家庭体罚教育易催生暴力狂

卡斯特路指出，体罚打着"让孩子在惩罚中学习"的幌子，实际上是父母在发泄自己的愤怒，属于虐待狂的病态。这些父母通常自己就是体罚的受害者，又把自己的不幸传递给下一代。美国青少年心理咨询师乌戈·乌切称，打孩子会让大人失去冷静，变得越来越暴躁，一错手就会打伤孩子。

1979年，瑞典成为第一个立法禁止体罚儿童的国家，之后陆续有30个国家禁止在家庭和学校体罚孩子。有的国家则对体罚儿童进行限制，如英国伦敦规定父母可以拍打自己的孩子，但不能打到"皮肤发红"。美国儿科学会与美国心理学会明确反对家长以任何理由打少年和儿童。

如果父母忍不住打了孩子，过后又感到后悔，该怎么办？为了帮助孩子理解和接受挨打的事实，美国儿科学会建议：父母应该平静地向孩子解释挨打的原因，具体说明孩子的什么行为令他们那样做，父母当时有多么的愤怒；父母还要为自己的失控向孩子道歉。

取代体罚，试试实施"计时隔离"

一位妈妈从来不赞成打孩子，但终有一天，4岁多的儿子实在太淘气了，令她忍不住要出手教训，让儿子出去找根树枝回来，好让她抽他的屁股。儿子出去了好久，最后哭着回来了，说："妈妈，我找不到树枝，但找到一块石头，你就拿它扔我吧。"妈妈突然意识到，在年幼的儿子眼中，暴力与纪律惩罚是难以区分的，他只知道妈妈准备伤害他。于是，她与儿子抱头痛哭。从此以后，她就把这块石头放在厨房的架子上，时刻提醒自己：永远不要使用暴力。

这是瑞典著名儿童文学女作家阿斯特里德·林格伦遇到过的真实故事。心理学家们建议，如果你为人父母，或者准备要孩子，就要意识到惩罚是为了改变孩子的行为，而不是泄一时之愤，关键是学习如何用非暴力的方式取代体罚——

实施"计时隔离"。当孩子不听话、瞎胡闹或者和别的小朋友打架时，父母可以把他或她关进房间里独处一段时间静思己过。父母守在门口看时间，无论孩子怎么哭闹也不能放出来。这跟"关小黑屋"有类似之处，但强调"计时"，时间一到立刻放人，美国心理学专家凯西·塞弗特博士建议，"计时隔离"的时间应为儿童年龄折算成分钟数，例如9岁的孩子就以9分钟为宜。隔离结束后要马上督促孩子改正缺点，和孩子谈以后要怎么做，而不只是关注孩子做错了什么。

取消孩子的待遇。"如果你不收拾好玩具，明天就没得玩。""如果你不听话，就不许你出去。"要注意惩罚与孩子的过错相当，不能没完没了。如果孩子改正，还可以让他们获得额外的待遇。

跟孩子说明利害。"如果不穿上大衣，你就会得感冒。"

令孩子弥补过失。如果孩子打烂了东西，就要让他修理好，或者花他们的零花钱请人修好。如果孩子对小伙伴或者兄弟姐妹使坏，就要让孩子为他们做点好事。