6.“咱们家买不起”
当孩子缠着你要某样玩具,而你不想买给他时,你可能会说:“妈妈没钱买。”或者说:“咱家没那么多钱。”这句话向你的孩子传递的信息是,你们家遭遇了财政困难,这会吓到孩子。大一点儿的孩子甚至会质疑,你有钱买房子、车子等贵重资产,却没钱给我买玩具吗?更好的说法是,和孩子解释你不买给他的原因,或者说:“我们需要攒钱买更贵重的东西。”
7.“不要跟陌生人说话”
对于孩子而言,“陌生人”是个很难理解的概念,究竟什么样的人算是陌生人呢?他可能认为对他好的人就不是陌生人,或者把警察也当作陌生人,而拒绝警察的帮助。所以,与其告诉孩子“不要和陌生人说话”,不如多模拟一些情境给孩子,加深他对陌生人的理解。比如说:“你会和给你糖果的人走吗?”然后引导他做出正确的反应和举动。你需要告诉他:“如果有人让你感觉悲伤、恐惧、不安,就马上告诉妈妈。”
8.“小心点儿”
当你的孩子正在操场上玩单杠,或者某些需要平衡性的运动项目时,你的这句话就会让孩子分心,给孩子带来危险。如果孩子做的某件事让你担心、焦虑,你该选择的是什么也不说,默默站在离孩子近点儿的地方保护他,尽可能做到安静,能让他专注地做他想做的事。
9.“不吃晚饭就没有零食吃”
这句话能让孩子在正餐和零食之间产生负面的心理连接,增加了他对正餐的厌恶,把吃饭当成了必须要完成的事,而不是享受,反而让你的这句话事与愿违。正确的说法是:“我们需要先吃晚饭,之后才能吃零食。”仅仅是措辞的变化,却能对孩子产生更为积极的影响。
10.“我帮你”
当孩子正在努力堆沙堆或完成一个难题时,你很自然地想要给他提供帮助。但是,千万不要这样做。如果你太早参与进来,会破坏孩子的独立性,这样以后他再遇到难题时,会习惯性地向别人求助。相反,如果你问一些引导性的问题,启发他找到解决的方式,会培养孩子自主解决问题的习惯。比如说:“如果把大块的那个放在底部行不行?为什么?试试看!”