隔代教养方式的差异，如何与老人沟通？

由于工作原因，我将孩子交给孩子的爷爷奶奶带，一方面可以让孩子得到好的照顾，另一方面自己也可以专心工作。表面看，这是两全其美的办法，但是，时间久了我发现，孩子喜欢黏着老人，但又不听老人的话；我批评孩子时，老人会护着；如果老人不在身边，孩子就特别听话。我感到很为难，面对隔代教育和亲子教养方式的差异，我如何与老人沟通呢？

老人对孙辈会格外疼爱，对孙辈的要求也有求必应，甚至用“捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了”来形容也毫不为过。但是由于文化程度不同、生活体验不同，老人带孩子的确存在弊端。对此，我们该怎么办？首先要理解，孩子是老人爱的延续，不要指责老人。

很多家长说，老人溺爱孩子的行为让自己看不惯，却又不敢发表意见，怕老人伤心，于是压抑不满，嘴上不说心里嘀咕。长此以往，必然会为家庭的和谐埋下隐患。我倒是觉得，“隔代亲”现象并不是老人一定要执着地宠孙辈，而是对自己早已长大的孩子的另一种爱护，因为爱自己的孩子，所以要照顾好孩子的孩子，这是一种爱的延续。所有老人对孙辈的维护和包容都是出于爱，这种爱与老人在年轻时照顾自己的孩子一样的真挚和浓烈。面对这份沉甸甸的爱，如果你因为老人教养孩子的方式不正确而直接指责，或者武断地提出自己的教养方式，老人会觉得难以接受。中国的大部分老人很少有自己的生活，他们年纪大了，把照顾孙辈当作自己生活的重心，如果我们贸然去改变或者指责老人，对他们是很大的打击。

但是老人教育孩子存在弊端也是事实，因此我建议，要使用温和、柔软的方式跟老人沟通，同时更加孝顺老人。

在把孩子交给老人前，先和老人聊聊教育孩子的方法和想法，让老人和自己都有一个充分的准备，共同引导孩子朝好的方面发展。同时要相信老人的教养能力，相信他们的育儿经验比我们丰富，能够教育好孩子。将孩子交到老人手里后，要多和老人沟通，如果真的觉得老人的教养方式不科学，要委婉地以老人能够接受的方式提出。

另外，在和老人保持有效沟通的基础上，一定要更加孝顺他们。老人也需要爱，需要得到儿女的认同。如果老人感觉你认同他，你们之间的沟通才会更顺畅。