如何给多个孩子阅读绘本?
平时都是给我的孩子读绘本,但是有时候亲戚的孩子也会一起听,如何巧妙地兼顾到两个或者更多的孩子?
如果是两个娃,可以来个“左拥右抱”,左边一个右边一个,一起分享绘本。如果是几个娃,可以是您和孩子面对面的坐位,讲读者最好能比较熟悉绘本内容,记住大部分的文字后,把绘本页朝向孩子来讲,这样孩子的视线就有了目标,边看图边听故事,这样比较有吸引力。小小的过家家上课感觉,会很棒哦!
绘本文字量很少,是不是信息量太少了?
感觉绘本的文字量很少啊,一本书里面总是只有几十个字,信息量是不是太少了?家长该怎么把除了文字的信息表达给孩子听?
绘本简单地说是图画书,所以画才是故事的主角,文字是对画的精华解释,两者是相辅相成的,相互衬托才是绘本的最高境界,所以绘本的阅读千万不可忽视对图画的观察和解读。《地下100层的房子》,文字不多,但这本书我和嘟可以读上大半个小时,一起来观察聊聊每层房子里的物品,一起去发现图画中的细节,比如B1,我和嘟与电梯联系,B1就代表地下一层。小兔子的家里我们会通过图去发现小兔子家里的装饰都与兔子有关,嘟说一个发现,我说一个发现,很开心。我想这其中发现和对话的乐趣,远比文字量有意义。
为什么很多绘本都是精装版的?
为什么很多绘本都是精装版、厚纸板的?感觉这样造价成本就很高了,精装版的书相对平装的有什么优势吗?
一本绘本,没几页,价格都在二三十元,老实说的确有那么点贵,但是当你阅读过精装版和平装版时,阅读时的心境是不同的,当你走近它时您会觉得值!《嘘!我们有个计划》这本绘本,35.8元,大部分是图,极少的文字,且都是重复的句子。但当我阅读完后,欢快的心情抑制不了,隐性的价值凸显了。静下来再回味,故事又那么意味深长,我觉得花这钱我愿意。更重要的是长期的、无形的积累,孩子的品味、阅读积极性、对色彩的感知、画面的解读等都是一种极好的熏陶,绘本我坚决买正版的!
孩子翻书速度很快,怎么办?
我的孩子翻书很快,总是不等我读完文字,就去翻页,有时候一个人读也很快就翻页了,该怎么办?
对于故事,孩子肯定是好奇的,迫不及待地想去知道下一页讲了什么,这是孩子的心理,我们可以试着去适应。但随意的翻页草草地看书,可能就错过了很多的美好,所以书可以一读再读,先认同孩子的心理,让孩子自由地去翻、去读,再是引导孩子一起来阅读时,可能就会缓解下翻页过快的情况。阅读该是不急不躁的事情,需要我们静心去分享。……