如何奖励孩子，做父母的都该知道

比起诱人的物质奖励，尊重、关注和自由才是小孩子最渴望的礼物。

豆豆在国内上的英语学校，是用代币的方法奖励孩子。表现优秀就可以获得一只小蝌蚪，10只蝌蚪换一只青蛙，10只青蛙可以兑换奖品。各式各样的奖品被摆放在前台大厅，对孩子很有诱惑力。豆豆看中了一个托马斯小火车，为了收集换火车的40只小青蛙特别卖力。每天都记得穿校服，拿本子请爸爸、妈妈签字，因为可以各得一只小蝌蚪。虽然这种方法在短时间内有效，可是得到小火车后，豆豆收集蝌蚪的热情很快就消退了。在很多时候，物质的奖励只是一个诱导，很难真正转化为孩子内心的力量。

我开始怀念美国幼儿园的那些奖励方法，它们跟物质诱惑无关，但是却更能够唤醒孩子心中的荣誉感，让孩子受到鼓励。

美国幼儿园从来不会奖励孩子吃饭“快”。因为，吃饭是孩子自己的事情。 他们奖励孩子遵守秩序、懂得分享、分工合作、照顾幼小、积极参加活动、尊重他人的品质。奖励的方式是让孩子享受特权和自由，让孩子体验荣耀感，培养责任感，增强自信心。比如，豆豆照顾了一个比他小的孩子，那么，他可以享受以下特权中的一种：随意喝水，不用跟老师汇报；把班里的CD带回家听一个晚上；优先阅读班里的新绘本等等。不需要孩子数日或数月的积累才能得到实际的奖品，而是当场就给予，即刻生效。而这种精神奖品的鼓励作用，瞬间就在孩子的心里生根发芽。

每个孩子在生日那天，还会受到特别奖励，享受一整天的优待。豆豆生日那天，刚一进教室，老师就把他抱在怀里。一整天，豆豆都是离老师最近的那个孩子，无论是吃饭、讲故事还是做游戏，他都坐在老师旁边。出去玩的时候，老师拉着豆豆的手走在最前面，让他第一个选择玩的项目。无论是点心、玩具、画笔，他都有优先选择权。豆豆帮老师拿教具，甚至可以根据自己的意愿，给其他小朋友上课。美国小孩在生日那天，都特别渴望去幼儿园。