幼儿人来疯来源于自控能力差
在幼儿园中,从老师一方来看,带班老师不可能给予每个幼儿都是同样的爱;从幼儿一方来看,孩子在幼儿园中已经看惯了老师的老面孔,未免看“腻”了,一旦看到了新鲜的、陌生的面孔,焉有不高兴之理?
他们希望能在新老师那边得到更多的关注与爱抚。希望虽好,但由于幼儿对是非分辨能力差,只要发现有些行为能够引起人们注意,就尽力去表演,且由于幼儿的控制力比较差,一高兴过了头,就疯起来了,即使成人批评、指责、甚至骂他,也不能收到理想的效果。
孩子究竟为何要“人来疯”?
心理学研究表明:所有孩子的不适当行为都可归结为一个主要目的:感受自己的重要性。
不适当行为的出现是一种征兆:表明你的孩子有了一种不被重视、不被接纳、不被喜欢的感受。因此,父母首先要找出孩子做出不适当行为的原因,也就是孩子的行为目的。
几乎所有孩子都有想得到他人注意的欲望。
儿童学习以良好的行为来获得他人的注意,但是如果无法达到目的,则会以一些不当的行为来寻得他人的注意。当孩子企图以不当的行为获取父母的注意时,在没有危险的情况下,视而不见是最好的应对方法。
宝宝人来疯怎么办?
宝宝因脑部神经发育未完善,自我控制能力较弱,看到家里有客人出现会格外地兴奋。同时在宝宝“疯”的过程中,我们也要明白这种过度行为背后的真实想法------引起大家的关注,担心受到冷落。
针对这样的宝宝我们可以这样做:
第一、在家里来客人之前和宝宝事先沟通。
帮助宝宝熟悉来客并热情参与:来人是谁?你该怎么称呼?你会自己介绍自己吗?客人喜欢怎样的小朋友?
第二、当宝宝出现“疯”行为的时候要巧妙转移。
请宝宝为来客准备餐点、物品,让孩子参与其中并体会到自我的价值。
第三、教会孩子表达热情的方式。
见面时和客人握手,拥抱;提供客人喜欢的饮料,水果;与客人愉快地聊天等。
第四、尊重孩子。
不管出现怎样的状况,都不当众训斥、指责、打骂孩子,尽量用温和的口气提醒告知。第五,客人离开以后与孩子交流今天的表现,传递孩子下次表现一定会更好的信心。肯定孩子表现好的行为,提出适合孩子年龄特点的改善建议。