如果孩子的要求不是太过分的话,要尽里满足他的正当要求,事先跟孩子讲清楚道理,能够避免他产生不必要的愤怒情绪。
父母做好榜样
父母尽星避免说类似的话语,以免给孩子树立不良的学习榜样,要给孩子讲清楚道理,告诉他说别人讨厌会让别人心里难受。
找个替代性选择
父母对于孩子不正当的要求,可以提出一个替代性的选择,以使孩子行使其选择权,体验到自我的力望。
用“暂停法”来惩罚
在孩子屡教不改时,父母可以让他单独待在一个屋子里一段时间,不理睬他。或者取消某项他喜欢的活动,比如睡前讲故事、周末去公园玩等。当然,这些措施的目的是教会孩子正确表达情绪,父母要以一种宽松自然的态度来对待孩子成长过程中出现的各种现象,这对于孩子健康人格的发展是非常有益的。
如何应对“爱哭猫”
我家浩浩3岁,虽然是个男孩子,却特别爱哭。有时候,只是因为自己把玩具掉地上了这种小事,他就开始哇哇大哭。
经常一天哭好几次,真让人既生气又心疼,真不知道该怎么做。
对于0到3岁的孩子,由于语言表达能力较弱经常用哭来表达情绪以及某些需要,这是正常的,父母不要过于担心。一般从岁开始,随着语言能力的逐渐增强,孩子逐渐脱离爱哭的状态。建议父母首先要控制好自己的情绪,再冷静地分析孩子哭的原因。
孩子哭泣3原因
为了获得有些父母过于关注和溺爱孩子,只要孩子哭,就马上妥协,这会让孩子认为哭是一种有效达到目的的手段。
得到关注
有些父母忙于自己的事情,很少与孩子互动,孩子被爱的需求得不到满足,安全感缺乏,所以用哭来吸引父母的注意。
想要表达
1到3岁的孩子言语表达还不顺畅,有些词汇还没学习,想要某件东西但说不漓楚,或者孩子有挫败感时,经常会哭。
父母试试这样做:忽视孩子的无理取闹
孩子哭时不能给予特权或者取消之前的安排,更不能给予物质奖励。在讲道理无用的情况下采取忽视的态度,让孩子明白哭是没用的。此时父母一定要坚持立场,不能—时心软而妥协。
多与孩子沟通,表达爱意父母
应抽出些时间跟孩子聊聊天,一起做游戏,讲故事,或者经常满足他的小小愿望等这样可以增强孩子的安全感。
鼓励孩子多用言语表达
想法孩子哭时,父母要耐心询问孩子的需要,“你想要说什么,你说了妈妈才知道呀。” “小汽车掉地上了,很伤心是不是?你是不是觉得自己没做好? ”如果孩子词汇确实缺乏,也可以鼓励孩子使用肢体语言“你指给妈妈看”,等等。