如何培养一个优秀的孩子？

在此之前，因妈妈给鹏鹏灌输过做人做事要守信用的意识，所以这次孩子才能愉快地接受。试想，如果妈妈来个火冒三丈，一阵唠叨：“别打了，还不赶快做功课去，这样打下去，成绩怎么会好？以后考不上大学……”恐怕孩子会口服心不服的，做作业时还会“身在曹营心在汉”。 

后来鹏鹏打游戏，妈妈要鹏鹏自己规定时间，时间一到，必须马上关机。开始，鹏鹏还要妈妈监督，之后妈妈偷偷观察，发现鹏鹏自觉了，时间一到就不打了。 

都说打游戏不好，但只要把握的好，就可以变不利为有利，鹏鹏从中学会了控制自己，克制欲望，培养了控制力，忍耐力、意志力等。而这些，正是重要的学习品质。 

教子心得：

“懒妈妈”从不勤于唠叨、讲道理，她知道这样孩子并不喜欢，勤于寻找方法和对策，跟孩子达成共识才是最有效的。 

案例三：懒于动手--不包办培养做事独立性！

凡是孩子力所能及的事，嘉嘉妈妈都不帮忙。如嘉嘉的房间乱的时候，妈妈就提醒嘉嘉该收拾整齐了，自己却在一旁乐得看嘉嘉整理。 

刚开学，老师要求给新书包上书皮，嘉嘉不会，妈妈就教嘉嘉包了一个（当然非常蹩脚），便放手，叫嘉嘉自己包。 

嘉嘉嫌麻烦，不想动手，妈妈不理睬，只顾在旁边“指手划脚”地指导一番，看妈妈如君子般“动口不动手”，嘉嘉不得不耐着性子包。如果妈妈为了图快省事，帮嘉嘉包完，那么嘉嘉永远也包不出第二个更好的书皮。 

教子心得：

“懒妈妈”从不勤于帮孩子做事，或者包办事情，给孩子一支矮树枝，让孩子跳一跳就能摘果子，孩子才会摆脱依赖和被动性，培养出责任心。 

由于妈妈的种种“懒”，才能促成孩子良好的学习、生活习惯。可见，父母该放手的时候要放手，该狠心的时候要狠心，该懒的时候不妨懒，把操心、关注默默地放在心里。移开呵护的羽翼，让孩子自己去飞翔，唯有这样，雏雁才能炼就一双坚强的翅膀，孩子才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。