幼儿兴趣班 到底要不要报？

你要是问我，为什么给孩子报班，不是说好了不报的吗？不是说好了不给幼小的孩子添加课业负担的吗？不是说好了让幼小的孩子自然成长吗？也许，这就是我们做家长的共同的烦恼吧。

面对这个问题，我心里一次次地拒绝。现在，我心里更纠结了，纠结的是孩子的期待，老师的安排。报不报班完全自愿。可是作为家长，还是忍不住给孩子交了钱。交了钱还纠结什么呢？这不是自找烦恼吗。

究其原因，我用四个字来回答吧。哪四个字呢？可能你已经知道，叫“并非自愿”。

为何“并非自愿”

每年的新学期开学，不管是春季还是秋季，兴趣班就如同雨后春笋般多了起来，忘乎所以地，光明正大地进入幼儿园开展体验课，从园长到老师，无不欢声雀跃。老师在教室门口张贴报名通知和兴趣班的种类，第一时间传达给你，告诉你的孩子，让孩子从早到晚地折磨你，给他报个兴趣班。

若你在孩子第一学年，抵挡住了第一次报班的无奈，你还能在第二学年抵挡住第二次报班的折磨吗？谁让你的孩子在这样的幼儿园呢，谁让你天天要把孩子送进这样的幼儿园呢。再说，幼儿园园长到老师都觉得这是对孩子好，你为何不这么认为呢？他们又何错之有呢？

鉴于此，想那么多，你还是给孩子报了吧。花点钱，买个安宁，花点钱，孩子也开心，为何不呢？再说，在其他孩子上兴趣班的时候，你家孩子不至于被“放羊”吧，你家孩子可以和同班同学一起上课，他也能顺利完成老师交给他的报班任务，岂不是两全其美。

至于你报的兴趣班是什么，能否学到什么，孩子是否对其感兴趣，对于4岁的孩子来讲，已经不是那么重要了。作为家长，我们已经尽力了。只希望孩子能够在这里，在这所幼儿园里过得开心，健康成长。

作为家长的心里话

但是，作为一个爱孩子的父亲，我还是想和老师们、家长们说说心里话。

兴趣班真的能培养兴趣吗？

作为家长，我们普遍认为孩子年龄还小，对兴趣班是否真能培养兴趣存疑。因为“孩子的童年很可贵”，我们希望孩子能多接触一些大自然，多一些玩乐的时间。而不是去上兴趣班，像填鸭一样，学美术学舞蹈学音乐学英语，灌输灌输再灌输，幼小的孩子，如何接受？作为老师，你们对于这个问题，是怎么想的呢？

没报兴趣班的同学怎么办？

作为家长，我们不希望看到，幼儿园在教学时间内设兴趣班，没报班的孩子怎么办？只能靠边坐，自己看书、玩玩具？即使报了班，也不能让孩子在幼小的心灵中滋生攀比的想法。希望不报班的孩子也能参与到兴趣课中，由老师协调统一起来，建立起有爱的班集体。

推荐适合孩子的兴趣班

作为家长，我们希望“园中班”不要五花八门，请推荐最适合孩子的兴趣班，和家长们统一沟通行不行？让家长们做好心理准备。因为，我们家长把孩子送到幼儿园干什么？最主要不是来上兴趣班的，而是接受幼儿园的生活，在幼儿园培育孩子的自立能力，与人交流的能力，认知能力，好习惯养成等等，以及做好上学前的准备。