如果姐姐抢弟弟的玩具,惹得弟弟大哭不止,汪培埏通常会挑一样姐姐最心爱的玩具给弟弟:“我可以随便抢你心爱的东西送给弟弟吗?”这招非常有效,通常姐姐会立刻把玩具还给弟弟。以后,姐姐自然不会抢弟弟玩具,因为她知道,一旦动手,就会以失去自己心爱的玩具为代价。
在汪培埏立场坚定、保持一贯性,并且从不例外的教养下,姐弟俩争抢哭闹的时间越来越少、越来越短。每次,姐弟俩遇到都想要同一个东西时,两人常常索性跳过争抢的步骤,直接跃进到了“谈判”或者“剪刀石头布”,而这些,如果没有父母公平、公正的耐心教导,孩子们可能永远也学不会。
别拿手足当榜样
培养两个孩子之间的手足亲情时,还有一件事是汪培埏的绝对雷区,那就是——拿手足当榜样。大多数父母在拿手足当榜样时,重点不是榜样,只是在批评、贬低,甚至只是出气。拿手足当比较的批评,实际上是造成手足不睦的最大潜在凶手。
作为亲姐弟,他们比任何人都了解对方,清楚各自的长处和短处,他们原本就是各自的榜样。被父母一比,反而可能搞砸。别拿兄弟姐妹当武器来批评孩子,这是让“手足不相争”的基本功。因此,生活中,汪培埏对孩子的表达尽量越单纯越好:勇敢、不哭、字写整齐、好好读书、多运动……不把姐弟中的任何一个牵扯进来当榜样,孩子之间自然也就不会有妒忌和怨恨。
如今,汪培埏的一双儿女早已度过了那段令她抓狂的磨合期,取而代之的是姐弟俩相亲相爱、互帮互助的美好画面:下雨天,不出门,两个孩子可以从早玩到晚;大晴天,去散步,爸爸妈妈聊大人的天,姐姐弟弟聊小孩的天。
两个孩子确实能给一个家庭带来很多快乐和美好。然而,这份美好不会从天而降,想要享受这份美好,父母们要给予孩子最大的包容和最平等的爱。只有父母的公平,才是孩子们一辈子心平气和走完人生路的最大支持和力量。