孩子做事冲动的原因

就是这样，奇奇妈妈把自己的矛盾心情全都转嫁到儿子身上。母子的依恋关系受损，造成了奇奇的矛盾心理：表面上叛逆、冲动，实际上内心充满不安。说到最后，奇奇妈妈泪流满面，她已经明白，自己在用错误的方式满足自我的内心需求。

根据精神动力学原理，如果奇奇把内心的不安化作敌意，再将敌意投射给别人，那么，他就会去攻击别人。如果能够通过游戏，肯定他的优点，强化正能量，同时宣泄他内心的负能量，那么，奇奇的攻击行为自然就会减少。

在我的邀请下，奇奇和妈妈玩起了“起居室”游戏。妈妈扮演婴儿，让奇奇扮演照顾者。奇奇非常耐心地喂妈妈喝奶、吃饭，咨询室瞬间变成了温馨的家。

我在一旁示范奇奇妈妈，如何强化孩子的细心周到：“喂奶前，你知道用口水垫围着，真细心！”一旁的妈妈连连点头。我们还尝试了一些男孩喜欢的游戏，主题包括攻击、危险、反击和胜利。这些游戏可以帮助奇奇释放掉多余的能量。

经过这段时间的游戏，我欣慰地看到，奇奇越来越多地用言语来表达自己的心情，而不是行动。一个游戏结束时，我问奇奇：“你觉得快乐时的自己像什么？”奇奇说：“一匹快乐的小马。”“那么，生气、害怕时的自己像什么呢？”奇奇想了想说：“一头愤怒的大狮子！”

我又引导他：“那你喜欢小马，还是大狮子呢？”

奇奇沮丧地坐在地上，说：“我不喜欢大狮子！我怕大狮子会把我带到很远的地方……爸爸和妈妈也不喜欢大狮子！”

我搂着他的肩膀，轻轻地说：“别怕，每个人的性格中都有像大狮子的那一面。我们需要找一个东西，来战胜大狮子！”我邀请奇奇下一次来咨询室时，带一个自己最喜欢的毛绒玩具。

奇奇遵守约定，带了一只小老鼠毛绒玩具来到咨询室。“这是我的‘大力鼠’，我的好朋友。每天晚上，他都陪我睡觉。”奇奇高兴地介绍。

在游戏中，我故意把大力鼠置于危险的境地，把它放在高高的柜子上，然后把它推下来，让奇奇在底下接住他；把大力鼠放在窗台上，然后吹一阵风想把它刮走，奇奇紧紧地抱住大力鼠，用自己的身体保护他。

每一次，大力鼠都会面临危险，但是因为有奇奇在，它没有被伤害。几次冒险后，奇奇平静下来。他一边擦汗，一边笑着说：“我们是好朋友，我们可以互相保护！”

我问奇奇：“你救了大力鼠很多次，你觉得自己有没有力量？”“有！”奇奇大声地回答。