如何利用图画书发挥孩子的想象力

长久以来，在我们的文化中，读书都被视为一件“有用”的事情。在给孩子挑选图书时，很多爸爸妈妈也比较偏好知识性的书，希望孩子在看过一本书之后，能够学到一些新的东西。知识性强的书，孩子当然是需要的，不过就像吃饭不可偏食一样，读书也宜“杂食”。有一些书看上去比较“无聊”，似乎也没什么用处，但它们却是孩子不可缺少的养料，因为在那些书里，蕴藏着想象力的种子。

想象力是什么？词典上的解释是：想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。所以，关于想象力的培养，或许我们可以得出这样的推论：第一，我们要给孩子看到尽可能多的信息、收集到可能多的素材，因为只有在“已有的形象”基础上，想象才得以发生；第二，不要给孩子设限，而是给予他们自由发挥的权利，给予他们沉醉在想象之中的欢乐。在这样的氛围中，孩子的想象力才能自由生长。

关键词一：因“无聊”而想象

几年前，我曾经送给亲戚家6岁女孩一本书——约翰·柏林罕的《你喜欢……》。那个孩子已经认得不少字，可以自主阅读了。打开书，翻了几页，她的脸上露出了困惑的神情；再后来，她把书反反复复地读了好几遍，脸上的表情还是又困惑又兴奋。她告诉我：“我从来没有读过这样的书！”

那本书讲的是什么呢？翻开正文，可以看到一个金发的男孩牵着一条狗，站在自家门前，好像正打算出门的样子。接下来，作者提出了一串令人吃惊的问题：

“你喜欢你住的地方——淹水、下雪，还是在丛林里？”

“你喜欢大象喝光你的洗澡水，老鹰抢走你的晚餐，小猪穿上你的衣服，还是河马睡在你的床上？”

“你喜欢沾满果酱，淋得透湿，还是被一只狗拖着在泥地上跑？”

……

整本书都是这样的问题，天马行空、莫名其妙，而且有一种小孩子闯祸之后幸灾乐祸的感觉，难怪小孩子看了都会哈哈大笑、兴奋不已。为了使现实中的事情变得有趣、好玩，故事中的小孩，带着率真、童稚的表情，在一句句“你喜欢……”的问话中，开启了想象之门。谁不希望随心所欲地走进幻想空间里，自由遨翔在自己的心灵时空之中呢？这本有点“恶作剧”的书，对于孩子来说，就是一本走进想象之门的钥匙。它不跟孩子说“你不可以……”，而是任由孩子的思绪跟着图画天马行空，管它是荒谬可笑、傻里傻气，还是胡说八道，在想象的时空里，都可以恣意驰骋，无拘无束！