育儿是一场深刻的自我修行

育儿是一场深刻的自我修行

孩子成长中的每一个需求，都是对父母爱的渴望，满足孩子成长的需求仅仅是对父母的要求之一。育儿的过程中，经常会遇到来自外界的“压力”，撞击着自身的育儿理念，这就需要父母进行自我修炼。

孩子受到外界的夸奖，是对父母带孩子的肯定。而事实上，人们习惯于孜孜不倦地干预和评价别人，并总能指出“不足之处”和“需要改善的地方”，刚开始父母可能会觉得无所谓，对于客观的建议也会欣然接受，偶尔也会启动防御模式，用忽略、否定、转移、解释等方法来处理这些信息及可能产生的负面情绪。可是被防御机制处理的东西并不能彻底清除，总以这样那样的形式残留下来，这时内心的怀疑、愤怒、焦虑、担忧、恐惧就会被诱导出来，“受挫感”动摇着原本一颗坚定的心。

其实，当下你所采用的育儿方式背后都有存在的理由、价值和意义，你相信孩子有自身的成长规律和节奏，也愿意用时间去等待，可是为什么还会时不时地被扰动呢？

从心理学的角度讲，你的孩子并没有什么不好，你的育儿方式也没有像“砖”家们说的那样一无是处，只是你的内心被干扰了，你的“内在小孩”受到了伤害。孩子与父母之间有着天然的联系，当孩子被比较、被评价时，父母潜意识里的那个“内在小孩”就会蹦出来，我们以为那个曾经因为不够优秀而遭忽略或否定的小女孩、小男孩早已是历史了，意识层面上也认为自己完全有能力应付这样的局面，也不希望孩子将来为变得优秀所累。但是当我们不断面对批评、要求、评价时，我们的存在感、价值感、意义感就会再次变得脆弱、敏感，外在的评价早已内化成对自我的认知，无能感可以瞬间淹没我们。我们的孩子因为不像邻居的孩子能唱能跳，没有别的孩子长得健壮，甚至还有些明显的不足，也因为别人擅长发现这些差异，加以所谓的“建设性”建议，我们就轻而易举地被周围的目光影响到，甚至于发展出这样的认知：我的孩子确实不行，确实比别的孩子差。

事实真是如此吗？不是！

出路在于对自我的认知，我们是否接受自己，允许自己犯错，允许自己有缺陷。当坦然面对自己时，意味着我们全然地爱着自己、拥抱自己，而不是活在别人的意见与评价里，既看到自己的长处，又接受自己的短处，没有好坏之分，都是自己的一部分。看到自己的努力，为自己感动，但不执着于成功与失败。我们接受自己，就不会将自身未得到满足的地方寄托到到下一代身上，而只是单纯地爱他们本来的样子。