儿童阅读绘本知识大全

Q：国内一些原创绘本，是否一定要结合原本的故事一起读？

现在国内也有很多原创绘本，像信谊的《北冥有鱼》，我和孩子都很喜欢，这样的原创绘本，很多都有原本的故事或者原作，要结合起来一起读吗？对于孩子会不会有点难？

A：对于这个话题，我个人阅读的绘本和原作不多，所以无法给出亲身经历的说法。个人觉得没有必须或不必须的界限，身边有就拿来读，或者读完后想了解原作，就去寻找，挖深了解。对于孩子来讲，难不难，这些都是因人而异的，很多东西因为喜欢，就不难了！

Q：绘本中的“反面教材”可以给孩子读吗？

很多绘本故事的主角都是有点调皮捣蛋的孩子，像《大卫不可以》《野兽国》这样的，这些有点“反面教材”的绘本可以给孩子读吗？会不会教坏孩子？

A：《大卫不可以》《野兽国》这两本优秀的绘本折射着孩子的心理，我们家长看了会有很多的反思，孩子似乎也看到了自己的影子，在消化中对比，明确自己该怎么做。我觉得这类绘本可以读，但读后我们还是要进行引导，对于孩子也要多一些观察。

Q：读电子版的绘本是否可取？

有时候在网上或者通过其他妈妈的分享会看到很多完整的绘本电子版，这些电子版可以像一本纸质书一样，和孩子一起读吗？会不会影响效果？

A：个人不喜欢读电子版的绘本，喜欢纸质书的手感，另外电子版没有纸质书读着有味道，对于画面的色彩及内容解读也没有亲近感。亲子共读，个人更提倡买正版的纸质书，读起来是一种享受！

Q：绘本的导读卡有用吗？

读绘本之前，我喜欢先看一遍关于这本书的导读卡，但不知道正确的使用方法，导读卡真的有用吗？应该怎么正确使用呢？

A：个人觉得阅读导读卡还是很有必要的。阅读导读卡后，对于绘本传递的信息或思想，会有更透彻的理解，对于阅读过程中方向性和细节性的把握也可能会更到位。我在使用的过程中很多时候是先自己读绘本，再阅读导读卡，然后再自己读绘本，最后和孩子分享。