阅读,是一种具有美感的生活方式。
儿子一岁之前我没上班,专职在家带他。他6个月就能坐了,白天不睡觉时就喜欢坐在我怀里。我一手搂着他,一手拿本儿童教育方面的书看。小家伙瞪着黑溜溜的大眼睛好奇地盯着书本,还不时地用小手拍打两下,边拍打边傻傻地笑……
在书中看到著名教育家朱永新教授的一句话:一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
这句话深深震撼了我!我把它摘抄下来作为座右铭,同时努力营造家庭的阅读氛围,培养孩子从小喜欢并爱上阅读。
伴随着他的成长,尽管玩具在不停地换,但玩具堆里从来没缺少过各种各样的漂亮小书册。书—那时候对他来讲,真的就是玩具,他可以任意地撕扯或“啪啪”地摔打,喜欢时抓过来翻两下啃几口,不要了就扔一边。正是最初与书亲密而随意的接触,让儿子很快与书相识相知了。
从他3岁时起,每天晚上睡觉前,给他读《淘气宝宝》,他听得津津有味。这套书的图很耐读,像《猪爸爸的屁》,画面上始终呈现神态各异的11只小猪,我和孩子一起把他们数出来,一起与小猪玩乐……
等他再大点时,每晚临睡前给他读《每晚好故事》,别小看这睡前讲故事,它不仅能让孩子安静入睡,而且有助于提高孩子的理解力,对孩子的智力发展有明显促进作用。睡前讲故事还能加深母子之间的交流与沟通,从而使孩子产生一种安全感,这对儿童情商的发展非常重要。这个“读故事”的习惯一直坚持到他小学三年级能独立读书时才停止。
节假日,我最常带孩子去的地方除了公园就是图书大厦。面对琳琅满目的各类图书,儿子充满了好奇。犹记得那时的他是欢愉自在的,甚至不需要我的跟随,便一个人穿梭于图书馆的书架中,寻觅自己喜欢的书。我躲在一边看文学书,任他在书的海洋里遨游……