对孩子不合理的要求说“不”

从生理发展到心理

随着年龄的增长，宝宝开始掌握说话、拿东西、放东西、咀嚼、行走等一定的行为能力，加上对未知世界的好奇，他们越来越喜欢探索新鲜事物。伴随着这种“不知深浅”的探索，宝宝开始有愉快、难过等等心理体验。一旦他们的能力不及，或因为行动受到挫败，心理需求无法得到满足的时候，他们便会向父母求助，同时也越来越希望得到周围人的积极关注。这时候，孩子的要求已经不仅仅是为了满足生理需求，更多的是为了满足心理需求而提出来。

不合理要求的来源

宝宝没有生活经历，更没有跟成人沟通的经验，所以宝宝在提出要求时，不懂得观察环境和考虑他人的感受，所以，有些要求在成人看来简直不可理喻。

类似的例子不胜枚举，家长随时可能受到宝宝无理取闹的挑战。如何应对宝宝的不合理要求，就成为摆在许多家长面前的一道难题。

可以选择说“不”，并不意味着也可以选择容忍。有的时候家长不经意间其实已经接受了孩子的不合理要求，自己却没有意识到。我们常可以听到一些家长无奈地说：

“要不是他满地打滚，我也不会给他买这个!”

“我再不追着喂饭，他可能一口也吃不进去!”

这些家长的口气好像是不能接受孩子的所作所为，但是实际上却恰恰满足了孩子的不合理要求。

还有一些家长总是拿“第三者”当做拒绝孩子的挡箭牌：

“再不听话，警察叔叔就来了!”

“不好好吃药，大夫给你打针!”

“再不老实会儿，让幼儿园的老师管你!”

这样的家长好像在对孩子说：“没关系，你想干什么我都不会管。”这相当于把说“不”的权力转让给了他人。在这里要提醒这样的家长：你其实可以对孩子的不合理要求说“不”。

有些家长因为担心孩子遭到拒绝会哭闹、耍赖，在公共场合使自己难堪，常常采取试探的方式拒绝孩子的要求：

“饼干还没有付过钱，现在先不打开吃，行吗？”

“这个东西不是我们的，我们不能拿，好不好？”