城市3大人文场所，宝宝必去

无论是电影、话剧还是人偶剧，都在用另外一种形式展现生活，营造想象的世界。这里既有幸福、关爱，也有分离、欺负等其他主题。通过这扇窗口，孩子会感受到人物的心理变化，学着判断或理解、热爱或憎恶某些人和事，这将有利于孩子接纳不同的文化。

感受、判断、评论，这些都是随着年龄的增长和经验的丰富要学会的东西。越早接触舞台或屏幕上的作品，孩子的评论意识就会越早得到开发。这会帮助他建立美学的基本判断，引发他关于美与丑的思考。

最好挑选孩子喜欢、期待的演出，他会兴致勃勃前往，继而对看演出这种形式有美好的印象或回忆，自然会慢慢地爱上看演出。

孩子或许会和着节拍晃动身体，或许看得入迷对某句台词脱口而出，或许因情节搞怪而笑得前仰后合……没关系，既然他已经醉在其中就不要打扰他了？如果是第一次去或者遇到不太好懂的情节，也不必急于追问“能看懂吗？”、“看懂了吗？”如果中途孩子觉得有些情节没意思或者感觉害怕，也不妨带他出来走走，然后再逸场。

孩子可能还沉浸在刚才有趣的情节中，仍兴奋地说着感受或模仿人物的语言、动作，那不妨趁热打铁畅谈一番；如果孩子回家后并未谈及刚才的演出，或您聊了几句，他也没有往下说的兴趣，也不必多次追问，也许第二天或一周后，或许是日后的某一天，他突然会分享他的感受.即使再无谈及也没关系，或许他不喜欢这一类的，或许就没什么感受，无需强求。

无论哪个博物馆都汇聚了从古至今、从过去到现在、从落后到进步事物的发展历程，是一个记录世界变迁和客观事实的大仓库。在欧洲，人们的休闲活动以到郊外度假和到博物馆参观为主，人们把去博物馆当做生活的一部分，自觉接受艺术的熏陶，培养潜在的审美观念。

科学类博物馆，比如天文博物馆生动立体的球幕电影，可以让孩子认识地球，了解九大行星，知道巨大的银河；自然博物馆中有各种奇形怪状的鱼可以认识；地质博物馆里展示着数以万计的矿物、岩石、宝石、化石等。文化类的博物馆也有很多，参观时注意根据孩子的具体情况进行选择。

如果博物馆有主题展览，那更是爸爸妈妈为孩子进行主题活动的最佳资源库。去之前可观看相关视频或书刊，先让宝贝对此有些了解。

带孩子去美术馆、艺术馆看展览，最好是父母自己也喜欢看。如果父母不喜欢，很少或从未去过，突然某天要带孩子去，孩子或许会很不情愿参与。

带着兴致前行，无需像是为了完成一项任务而去，不妨持一颗放松的心，当做是散散步，不要觉得一定要给孩子什么美学知识。

进入馆内不妨先索取介绍资料，了解基本情况，也便于在有限的时间快速找到比较适合孩子看的部分，尤其是去外地参观，更是必要。

尽情驰骋在美的世界中，宝宝鉴赏、审美的能力亦在此时逐渐萌芽。你可以让宝宝选出自己最喜欢的展品，并且说说理由；还可让宝宝在自己评出的“最佳”面前拍照留念。这些都可以促进宝宝思考，学会感受艺术品散发出的无与伦比的吸引力，使宝宝的感受细胞更加活跃。

当孩子累了、对展品不耐烦或没兴趣时，不妨停下脚步或转移阵地。毕竟，艺术是永远的，不必急于一时。