宝宝“没大没小”的四个行为，怎么教育

“没大没小”行为3：

对老人不尊重

如果说孩子对父母有点忌惮，不敢轻举妄动的话，那么有时候在对宠爱他们的老人身上，往往会有出言不逊、不尊重的举动。祖辈和孩子之间都是隔代亲，只要是孩子的要求，祖辈全部都会满足，甚至是没有原则的。这样一味地溺爱，让孩子不断地单方面索取祖辈对他无私的爱，还会觉得这一切都是应得的，不懂得珍惜。渐渐地，孩子稍有不满就会发泄到祖辈身上，表现得没规矩。

爸妈应对：

首先，要做好尊老的表率，要有意识地经常在孩子面前表达对老人的尊重。

其次，要和老人达成共识，结成统一联盟，充分重视孩子身上存在的问题，分析问题产生的根源，明确必要的规矩，让老人把爱放在心里。

再次，利用家庭日、生日会、重阳节等活动契机，让孩子有机会表达对祖辈的尊敬和关爱，进行正面引导和鼓励。

最后，要用好中国那么多传统的尊老故事，在故事中学礼仪、学为人。

“没大没小”行为4：

举止不文明，人来疯

这种行为较多出现在公开场合或客人到访时，孩子变得很兴奋，行为举止和平时不一样，谁的话也不听，不懂礼貌，乱说话，也就是我们俗称的“人来疯”。孩子有“人来疯”的行为表现，主要是平时出席这样场合的机会太少了，太想要表现自己来引起大家的关注了；或者是平时受到的约束太多，父母碍于情面又不便在公开场合过多管束孩子，给了孩子彻底发泄一下的可乘之机。

爸妈应对：

事前，根据孩子的性格特点，父母可以在出席活动或客人来访之前，和孩子做一次交流，提出礼貌举止的要求，也就是打预防针和约法三章。

事中，如果孩子出现“人来疯”的举止，父母尽量不要在公开场合严厉批评孩子，以免在客人面前挫伤孩子的自尊心，可以用眼神或语言提醒孩子注意举止，告诉他不要忘记事前的约定。千万不能用欣赏的眼光看待孩子“人来疯”的表现，这会让他更加变本加厉；也千万不能这次批评、下次欣赏，父母教育评判标准的模糊，会让孩子没有方向。

事后，要对孩子的表现进行综合评价，哪些方面做得好，哪些方面做得不够，这样的分析有助于孩子明白下次怎样可以做得更好。父母也可以多带孩子参加一些社交活动，一方面让孩子学习社交礼仪，另一方面也可以增加孩子的见识，让生活丰富多彩。