40个言行，发现您的教育方式

关注宝宝需要

应该说，绝大多数年轻父母没有教育宝宝的经验，借鉴别人的做法是可以理解的。但不根据自家宝宝的实际情况，盲目跟风，会违背宝宝自然发展的规律。适合的才是最好的。因此，您要做的是把焦点收回来，观察宝宝，了解宝宝，找到适合自己宝宝的教育内容和方式。记住老祖宗的那句话：“因材施教。”

忽略型父母更多地沉浸在自己的需要中，既不关心宝宝，也不对他提要求。对子女的成长主要是食品、衣物等物质条件方面的满足，很少关心子女的情感与心理需求，亲子之间缺乏必要的交往和沟通。

此类型父母主要有3种：要么年轻、玩心重，认为宝宝还小，先由老人带，等大了自己再带，于是就逐渐不管宝宝了；要么是父母生存压力大，没有时间和精力照顾宝宝；要么是单亲家庭，爸爸或妈妈因家庭问题没有心情照顾宝宝。

不管出于何种原因，忽略都可以视为对宝宝的一种精神虐待。由于在情感上被忽略，宝宝会倾向于用各种问题行为来引起爸爸妈妈的关注，如生病、攻击他人、伤害自己或其他一些奇怪的行为。随着年龄的增长，宝宝的心灵之门会逐渐向父母关闭。

英国教育家斯宾塞曾指出：进入宝宝的内心世界，才能相处更融洽。和父母相处融洽，宝宝当然就不需要反叛了。因此，与其等到与宝宝产生了沟通问题而急得焦头烂额，不如现在就开始重视与宝宝的情感沟通。要把和宝宝的沟通交流纳入日程，工作忙碌、事业重要、情绪失落都不是借口，如果宝宝因此产生了心理问题，那我们再辛苦还有什么意义呢？因此，建议平时抽些时间，比如吃饭时、睡前、路上等，多和宝宝聊聊他喜欢的动画片、玩具、幼儿园见闻等；做宝宝的玩伴，亲子PK、扮演游戏都是宝宝喜欢的平台。放下成人的姿态，以儿童的口吻、方式和他一起“疯”，会更容易和宝宝“打”成一片。

没有哪一种教育方式是完美的，要想获得良好的效果，需要伴随着宝宝的成长而不断调整。

一般来讲，宝宝5岁之前，由于知识非常有限，对很多事和道理都缺乏起码的认识，父母应较多地发挥权威的作用，告诉宝宝什么是对的、什么是错的，什么当做、什么不当做(比如交通规则、用电规则、与人打交道等)。

到上小学阶段，孩子独立自主的要求日益增加，但是他们还不具备独立做出正确决策所需要的全部认知能力和社会经验。因此，父母可采取的最具适应性的教养方式为共同控制，即对于孩子的事情，通过与他们协商后，共同做出决定。当孩子逐渐长大，父母也应随之学会慢慢放手。

总之，这是一个“先严后松”的过程，让孩子从小学会很多必要的规矩，形成良好的习惯，培养优秀的品德，逐渐成长为一个有主见、有思想的人。

家庭教育方式一致的重要性这里不再赘述，但提示两点：如果父母的教育态度缺乏一致性，即父母随心所欲，以自己的情绪为转移，教养方式多变，或者父母双方对宝宝的教育态度不一致，都会使宝宝出现情绪不稳定、焦虑、紧张等问题。

任何事物都要张弛有度，过犹不及。片面强调自由、民主，忽视规则、权威的管制；或者片面强调权威，忽视宝宝的个性发展，禁锢宝宝的自由，都不是我们所倡导的。

为了便于理解，以上分说了几种教养方式，也许宝宝父母从各类型中都能找到自己的影子。因为这几种类型不是非此即彼的关系，生活中更是需要将各种良好的教养方式融合到一起。所谓“法无定法，无法即法”，要根据宝宝的个体情况，在不同的教育时机，采用适合的良好的教养方式，才能提升宝宝的潜熊，发展其良好品性。