有一次,女儿从幼儿园回来,对我说,今天有几个小朋友对她不友好,还说她是胆小鬼。我说:“竟然有人这么说你啊?你就把他们当敌人怎么样?我们来商量怎么打败他们。”女儿大概没想到我会说出这样的话来,所以特别兴奋,问我该用什么智慧打败“敌人”。于是,我和女儿一起看了一本叫《敌人派》的绘本。故事中,“敌人派”是爸爸亲自做的蛋糕。爸爸告诉宝宝,你就把那个对你不友好的小朋友当做敌人,我给他做一个“敌人派”,然后你请他来家里吃。不过,如果要让“敌人派”发生作用,你必须做到:这一天内把对方当做你最好的朋友。于是,“敌我双方”以好朋友的身份一起玩了一天,结果也可想而知了。
这本书并不是要我们每个家长都去做“敌人派”,我们只是要让宝宝明白,良好的人际关系是靠他自己去建立的。
培养宝宝良好的人际关系,在我看来,需要做到以下几点:
宝宝在家的时候,仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但在外面,有些表情和动作就难以被其他小朋友所理解。
宝宝故事:有个宝宝平时在家里习惯了以抓、咬、拍打等方式来表达爱。有一天,她又多次惹两个正在看书的小姐姐,终于把小姐姐惹得随手就给了她一下。她告状说,姐姐态度不好。我说:“你不停地去惹人家.谁都会有生气的时候。如果你是想让姐姐们跟你玩,你可以说:‘姐姐,你陪我玩一会儿行吗?’你想要什么,直接说出来就行了。”
鼓励宝宝与人交往
与人交往最重要的还是在交往实践中学习,所以家长可以有意为宝宝创造交往的机会,比如欢迎宝宝的玩伴到家里来和宝宝一起玩耍、学习,一起过生日等等,也可以经常组织邻居的宝宝们一起讲故事,让宝宝在具体的交往环境中学会与人沟通。家长也可以在旁边观察宝宝们的交流情况,以便发现问题后进行引导。
教给宝宝积极的态度
一个每天都微笑对人的宝宝,他肯定可以得到更多的朋友。
在宝宝特别小的时候,我就经常引导宝宝学着用乐观的心态去看待她所看到或者听到的一些事情。比如,本来要出去玩滑梯,但是下雨了,有人会觉得很沮丧,接下来可能什么事情都不想做了。如果用乐观的眼光去看待,可能会觉得:哇噻,今天的天气真是太好了,可以拿把伞雨声了。或者想:今天正好可以看一本书,或者画一幅下雨的画。
宝宝故事:女儿刚刚上幼儿园的时候.2岁不到,那时候她上的是一个混龄的班,班上都是比较大的宝宝。有一次,女儿对我说,班上所有的小朋友和老师都不喜欢一个哥哥,老是批评他。我问:为什么呢?她说,他老要打人。末了,女儿问我:他是不是坏宝宝啊?我说:他当然不是坏宝宝,只是他有点小小的问题。在家里,他的爸爸妈妈可能比较严厉,应该还打过他。另外,他想跟小朋友玩,但是又不知道怎么才能引起大家的注意,所以就采取这种方式了。你作为小妹妹,可以关心他、帮助他呀。过了一段时间,女儿跟我说,她是那个哥哥最好的朋友了。