兴趣学习法，成就跳级神童

玩累了，我问她：“你为什么要用鞭子打陀螺？”她想都没想就回答我：“不打它怎么立得起来？”我顺势教育： “那是不是跟老师的教育管理一样，是对你的鞭策啊？”灵犀若有所思地点点头。

第二天，我专门找那位老师交换了意见。然后，老师找了灵犀个别谈话，不仅消除了隔阂，两人还成了好朋友。

小学时，灵犀跳级很快，升入初中后，学习兴趣已形成惯性。

记得灵犀上初二时，由于学校教育抓得紧，初三的课程基本上在初二完成。这让灵犀产生了提前参加中考的想法。我们劝她： “饭要一口一口吃，不要操之过急。”灵犀却坚持去参加中考。

毕竟基础没打扎实，中考结果出来后，灵犀差o.5分考上全县唯一一所国家级重点高中。原本以为女儿会受挫，谁想这次面对困难她有了新想法，竟主动给那所高中的校长写了一封信，介绍了自己的优势。

第三天，校长亲自打来电话，让灵犀带上资料去“面试”，最后竟被破格录取。

借力用力，治疗叛逆的青春期

成功进入高中后，灵犀提出住校。因为她表现出的自主、独立，让我们都很放心，于是欣然答应。

可没想到，脱离我们的视线后，灵犀的成绩很快下滑。高一时她还名列前茅，和我们经常通信，高二时成绩跌到十几名，还中断了我们的通信，偷偷溜出校门，去网吧打游戏。

了解到这些情况，我压了压心头的怒火，硬来是肯定解决不了问题的。

耐着性子等她放归宿假，一进门，她果然迫不及待地去打开电脑，要上网打游戏。好在我提前就想好了招数——打太极，把灵犀好胜的优点看成弱点，借力用力。

一开机，灵犀发现了我设置的用户密码，就不停地j青测捣鼓，噼里啪啦敲得键盘直响。我强忍怒气，拿着她的卷子说： “最后一道数学题错了，你能解开这道题，想玩多久就玩多久。”她果然不服气，愤地拿过卷子，冥思苦想起来。这是一道压轴题，我心想：“够你喝一壶的了。”

到了晚上，她还在演算，我有些不忍心： “马上就要睡觉了，要不去玩一会电脑吧。”可她头也不抬，继续解题。到了晚上快10点时，她才终于把题解开。我不禁有些心疼，说： “好样的!今晚特许你再玩半小时电脑。”灵犀却说：“爸爸，以后我每次回家你能这样做就好了。”

从此，每次回家我都会用问题答案设密码，甚至把语文、英语题也拉来助阵。她做得带劲，解题能力越来越强。最重要的是消解了她的叛逆心理。

去年，14岁的她高考考了637分，超过北大录取分数线几分。但为了能学习喜爱的金融专业，灵犀毅然舍弃北大，选择了西南财经大学。在当地，灵犀就这样成了个有名的小人物。