近年来,兴趣班火爆并呈现低龄化趋势,学龄前儿童已成为主力军,一个孩子同时参加多种兴趣班的也不鲜见。据悉,2009年春晚结束后,引发魔术热潮,竟有学校预计推出魔术兴趣班。现在的家长们普遍认为以后社会竞争很激烈,孩子早学早出成果,学龄前阶段时间充裕,多选择钢琴、美术、围棋等项目。一旦入学,有了升学压力,艺体类培训就为英语、数学、作文等学科类培训让步。暑假即将来临,家长开始犹豫到底该为孩子选择什么样的兴趣班?对此,笔者采访了华东师范大学学前教育系教师钱雨,为家长指点迷津。
“兴趣班”三大雷区,家长误踩
兴趣班,顾名思义,就是能让孩子比较兴奋,很感兴趣,能给他们带来乐趣。但是绝大多数的家长可能会把兴趣班与“特长班”混淆起来。事实上,两者所持的宗旨并不相同。兴趣班意在令孩子快乐,因快乐而收获着能力;而特长班则是一种快速成长的方法,其目的是为了使孩子在某项技能上有飞速发展。但是,越来越的家长在如何为孩子选择兴趣班上表现得很盲目,甚至心态也越来越不健康。
第一、攀比、从众心理。很多家长为孩子报了很多的兴趣班,期望全面孩子能开花,生怕自己家的孩子被别人的孩子比下去,这与家长功利性太强或盲目攀比心理有关,选择哪种兴趣班,家长一定要尊重孩子,了解孩子的能力,要让孩子体会到学习的乐趣,否则会让孩子产生逆反心理。
第二、家长一厢情愿。很多家长会按照自己的兴趣为孩子选择。把自己过去童年时未完成的理想,强加给孩子,把自己错过的、想学的东西,转移给孩子,让孩子去实现。
第三、社会流行什么就学什么,跟风现象较为严重。
为孩子选择适龄的兴趣班种类
钱雨表示,兴趣班种类非常多,但是很多家长的“超前教育”心理,并不适合孩子的身心发展。如过早的让孩子去学习钢琴、跆拳道、国标舞、围棋班等。
我个人建议这些兴趣班最好在孩子五六岁后再开始进行,如钢琴,其设计手指的灵活程度、乐谱认识等,对于很小的孩子来说,手指发育还不成熟,力度、跨度等都不够。舞蹈类的兴趣班建议在6岁以后学习,因为孩子的骨骼发育对身体生长非常重要,如果家长过早的将孩子送去学习,还是要做好衡量。围棋这种益智类的兴趣班,则需要一些抽象思维等,而从科学角度来说年龄越小思维越简单。
音乐、美术等鉴赏可尽早开始
钱雨表示,音乐、美术等鉴赏类的教育属于“博雅教育”,只要注意孩子的年龄特点,选择适合的,越早进行教育越好。