管好情绪不做吼叫妈妈！

给父母的话孩子在探索世界的过程中可能会伴随着破坏，父母要尽量放宽边界，做好充分的心理准备，给孩子更大的探索空间。另外，父母更需要多聆听孩子的心声，就像舟舟是为了试试汤圆的硬度，父母完全应该原谅孩子，并表扬孩子的探索精神。

2.情绪具有传染性，孩子任性、发脾气点燃了你的怒气。

事例妈妈带西西去海洋馆参观，因为太晚了，最后一个生物馆没有来得及参观，为此西西非常不高兴，妈妈就给西西讲道理，告诉她太晚了，生物馆关门了，下次会带她去，但是西西仍然不依不饶，大哭大闹，一下把妈妈的怒气点燃了，大声吼道：“告诉你不能去了，你怎么这么任性？”

给父母的话西西发脾气，并不表示她一定要去生物馆，而只是在表达她的情绪：“不能去生物馆，这让我很失望和遗憾。”父母需要接纳孩子，抱着她，告诉她：“是不是没去生物馆让西西有点失望？妈妈知道你很喜欢生物馆，你如果心里不舒服可以哭出来，妈妈会抱着你，支持你，下次我们可以早点来，一定要去生物馆看看的。”如果孩子感觉自己被理解和接纳了，正确表达了自己的情绪，也就不会无理取闹了。

3.正确对待逆反期的孩子，要有足够的心理预期。

事例思思进入两岁以后，仿佛变了一个人，什么都要自己来，如果不能满足她就会大发脾气，妈妈对孩子的这种变化有点不解，每天吃饭、洗漱、睡觉都变成了战争，妈妈疲惫不堪，情绪也开始失控。

给父母的话两岁以后，孩子的自我意识开始发展，为了证明自己，他需要独立，需要和你反着来，表明他和你不一样，也就是出现了第一独立期。此时父母需要给孩子独立表现的机会，吃饭、穿衣服、扫地等都让孩子试一试，虽然他们可能会出错，但是尝试的过程有助于孩子独立和自信的发展。

4.孩子会对你定的规矩置若罔闻，让你怒不可遏。

事例妈妈给康康定了规矩，吃饭前不许吃零食，当在厨房忙碌的妈妈看到康康大嚼薯片时，开始大吼大叫。

给父母的话该立规矩的时候从开始就要建立，而建立规矩最重要原则就是“温柔地坚持”，在孩子要零食之前就明确地告诉他，不可以，哭也是没有用的，最需要避免的是家庭成员间的不一致或者是父母态度前后不一致，这会让孩子感到有机可乘，规矩也就失去了效力。

5.父母想控制孩子

事例很多小朋友一起在小区广场上游戏，乐乐推了芊芊一下，芊芊摔倒了，爸爸立刻大声告诉乐乐：“不可以推小朋友，告诉你多少遍了，记住了吗？”乐乐却倔强地说“没记住”，这让爸爸不能忍受了，大发雷霆。