如何给孩子选择课外读物

不同的年龄有不同的心理特点，认知水平不一样，孩子在不同阶段的阅读选择也会有所不同。家长在帮孩子选书时不仅要选择适合孩子看的，还要与孩子的阅读水平相匹配。

小学一二年级，因为识字不多，拼音不熟练，学生读的书可以以图为主，字大一点，书簿一点，最好选注音版本的图书。童话与神话故事书这这个年龄段孩子的最爱。

低年级家长选书建议：

1.最好是图文并茂的，多看图画对开发孩子右脑有好处，可以丰富孩子头脑中的表像，对孩子今后创造力的发展大有裨益。

2.书尽量选薄一点的，最好是一本书里只有一两个故事的。这样，孩子很快能读完一本，内心能产生一种成就感和愉悦感，下次就还会想读。如果家长为了省钱，给孩子买那种少图的、故事多的，很厚的书，孩子可能会丧失读书的兴趣。有家长在孩子读一年级时，给孩子看安徒生童话，很厚，结果孩子不想读了。

3.最好先帮孩子扫除书里生字的障碍。要么是买拼音版本的，一本书里不认识的字最好控制在20%以内，这样孩子读起来才不会磕磕巴巴，才会乐意读下去。否则的话，就建议父母与孩子一起读，最好是识字与读书同步进行。

小学三四年级，可以读一些深刻的童话书，像科学童话与故事，知识类图书、伟人故事与历史类的书，还有儿童报刊等。