儿童入学应具备的六种能力

4、听觉系列若有序，条理清晰心不惧

（1）听觉系列化，是把别人口头所述的一系列信息按次序、条理化回忆、描述出来的能力。

（2）这方面有问题的孩子一般会有以下表现：

*记忆材料记住了但顺序不对。

*遗忘率比别人高。

*喜欢自己看着读而不愿听别人读。

*通常不能举一反三。

*说话组织能力差，内容重复，缺少逻辑，丢三落四，语无伦次。

*造句短小，缺少修饰，显得干巴巴没有生机。

（3）最简单的检测方法就是数字测验：一般6岁左右的孩子能准确复述随机的7-9位数字，即大人随机说一个7-9位数字，孩子随后能准确复述。

（4）相关训练：

*听数字并复述。

*听故事并复述。

*背文章。

*教孩子学会编序表达。会用“首先”、“其次”、“再次”、“接着”、“之后”、“然后”、“又”、“再”、“最后”，以及“第一”、“第二”……