中国式教育的常见误区

中式家庭教育是一代接一代传承下来的，往往是我们的父母怎么教我们，我们也怎么教自己的孩子。因而有时采取了错误的教育方式也不察觉，下面盘点下中式教育中一些常见误区。

1、包办替代

在中国的传统观念里，孩子一直都被看得很重。在养育孩子的过程中，我们的家长总是各种紧张担忧：

孩子刚学走路，经常摔倒，我们总是心疼地一个箭步冲过去扶起哭着的孩子；

孩子的成长要靠自己，父母的包办替代有可能是出于心疼，但孩子终究是会长大，离开我们身边，到社会上追求梦想的。

2、犯错就惩罚

爱玩爱闹是孩子的天性，也因为这样，他总会时不时地整出点麻烦来，不管家长之前有没有叮嘱提醒过：

孩子吃饭不好好坐着，老扭来扭去，不小心碰了碗掉到地上摔碎了；

每每这个时候，我们的家长都会很恼火，脸一下子黑了，大声呵斥孩子，“是你弄的?你这孩子一天到晚都给我找麻烦，看我不打你”、“早说你不要扭来扭去，就是不听，现在碗打碎了，干脆别吃了”，大吼过后，我们的气没消，孩子也伤心得哇哇大哭。

人非圣贤孰能无过，就连我们大人，偶尔也有做错事的时候，更何况是经验和能力都有限的孩子呢!当孩子犯错时，家长的对事不对人很重要，如果你总想着追究孩子的错误，严厉地教训孩子，惩罚孩子，不但会让孩子失去改正错误的机会，还会让孩子变得敏感、胆小懦弱。

3、喜欢拿孩子对比

中国家长很喜欢做的一件事，就是把自家的孩子当做自己与他人比较的资本。

孩子要是表现得比别人家的好，我们就高兴，觉得孩子真替自己长脸，“不错，真是争气，想要什么，我给你买”、“我家孩子平时就爱看书，可能是这个原因吧，懂得也比较多”等。

如果我们总拿孩子跟别人家的来对比，孩子就会觉得，只有做得比别人好，只有成绩超过别人，自己才是足够好的，他会把“超越别人”看做是体现自己人生价值的目标，就会出现“只顾竞争不管合作” 。