在中国有一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
口述人:洋洋
我觉得跟爷爷奶奶不好正常沟通和交流,不理解我。
爷爷打我,我要他们付出代价,我要离家出走,让他们后悔一辈子,我一辈子不回来。
我从农田后面走,一夜都在跑,跑累了就睡一会,最后到了城里。
电视里说没有吃的能活7天,没有水活不了三天,我打算就这样干死、饿死。
我听奶奶说爸爸以前小时候也跑出去过。
爸爸妈妈不在身边,我想找他们。
心理咨询师分析:洋洋的心理和人格偏差是长期隔代教养造成的,隔代教养的弊端主要体现在祖辈的溺爱,对儿童心理成长构成较大负面影响,容易形成以自我为中心的心理。
洋洋赌气离家出走,称要让家人‘付出代价’,不是其真实意图,而是一种逆反和抵触心理的表现。父母才应该是教养孩子的主 角,长辈只是提供帮助的协助者,他们往往没有足够的教育能力和好的教育方式。在孩子成长过程中,父母具有不可替代的重要作用,要尽可能多地与孩子沟通和交流。
想必在中国有一部分的家庭是将孩子从小就托付给老人照顾的,或者是因为自己年轻没有带孩子的经验,或是因为工作太忙没有时间自己带孩子,便把孩子的教育、生活等全部责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆。