0-6岁孩子英语启蒙路线图

谈到英语启蒙，我先来问大家一个问题，你觉得英语启蒙有必要吗？

如果觉得有必要，你觉得从多大开始合适呢？

如果都认为越小越好的话，你觉得你实施英语启蒙最大的障碍是什么？

好，如果这些都能解决的话，我们就直接进入下一个思路的梳理，那就是宝宝的英语启蒙路线是什么？

0-2岁兴趣培养期

这个时期应该着手启蒙，开始引入英文元素，进行第二语言环境的浸透，提供相当于母语的环境。具体操作如何呢？最主要的是播放音频，那我们就来谈谈0-2岁的音频需要注意的几点：

1、不能太多太杂，以重复为主，基本上这个时期1-2张光盘，每张光盘大概是30首经典儿歌就够用了。

2、一定要童声。

3、播放的时间不能太长，影响孩子听觉发育，20分钟之后就属于无效输入了。

4、当做背景音乐，千万不要一句一句让孩子跟唱学习。

5、最好再多元一下，例如选择一下手指谣、韵律诗、童谣之类的元素，如果有条件和孩子一起玩玩手指谣也不错。

6、如果平时的日常生活能唱下来那最好，哼唱给孩子听。

听起来容易，但是你能坚持做到吗？

其次尽量使用日常口语与孩子沟通交流，当然这个要求说高也不高，说低也不低，就是见到什么就说什么就行了，不用担心孩子的双语混淆，通常我的做法是说英文就只说英文，说中文就只说中文，千万不要一遍中文一遍英文。

接下来探讨的就是英文图画书的引入了，这个年龄段小宝，直接绘本引入就可以了。

但是绘本的选择要有技巧：

别看啥名家，TOP，汪培挺之类的，那不一定适合咱孩子，选择资源出发点就这样三点：

一、韵律式的绘本。如《Five Little Mokeys》《Walking Through the Jungle》《Ten in the Bed 》《Brown bear What do you see？》孩子当做童谣一样来阅读，肯定会喜欢。

二、认知类的绘本。如《Colors》《ABC》《Fruit》这样的适合这么大的孩子基本认知用的。

三、玩具样式的绘本，如带有翻翻页的《SPOT》锻炼孩子小手肌肉的发展。

而父母再讲述的过程中要注意夸张的表情，肢体动作等，调动孩子的阅读兴趣，并且要注意自己的发音，提前经过演练。

足够了，如果能做到这几点，孩子的基础启蒙就已经非常不错了。