陪伴是孩子的一种能力 一种情商

陪伴是相互的

那天，我在做线上直播，女儿兜兜一直在我身旁安静地看书，很多网友感觉不可思议：一个七八岁的小孩，怎么可能在一个多小时的时间里，一直安安静静地陪伴着妈妈工作呢？答案很简单，我一直和兜兜保持着平等的关系，强调陪伴是我们双向的过程：你需要妈妈的时候，妈妈无条件地陪伴你；当妈妈需要你陪伴的时候，你也要同样尽力而为。

我曾在网上搜索“孩子陪伴”这一关键词，但搜出来的内容全部都在讲父母应该如何陪伴孩子，而没有一篇是关于孩子怎样陪伴父母的。我们的教育一味地强调父母的付出，却没有想到用同理心来规范孩子的言行，这可以说是教育的盲区。

一天，我们一家3口去看电影，兜兜爸想看美国大片，我想看喜剧，而兜兜想看动画片，我提议每个人去看各自喜欢的影片，先出来的人在大厅等，3个人聚齐了，再一起去吃午餐，各自讲一下自己看的影片。

兜兜极不情愿地反抗，还有各种理由：“我怕黑”“自己看没意思”“别人的爸爸妈妈都能陪着孩子，你们为什么不能”......最终结果是，我陪兜兜看了一场动画片，而她爸自己去看了美国大片。

散场时，兜兜滔滔不绝地对爸爸讲着刚看完的动画片，笑得前仰后合，回头看到我，便问我：“妈妈，你是不是也觉得特别有意思？还有，后边那一段很好笑，对吧？”

我坦白地告诉兜兜：“妈妈已经是成年人了，看动画片会觉得有些幼稚、无趣。妈妈愿意陪你去看，只是因为妈妈爱你。因为我要陪的那个人是你，我才会心甘情愿花2个小时陪在你身边，其实，让我觉得特别开心满足的，并不是这部影片本身，而是你的笑容。因为影片给你带来了欢笑、感动，所以我才觉得它是一部好的电影。”

兜兜突然意识到，陪伴还有这样深层的意义：不是因为妈妈喜欢这件事情，而是因为妈妈喜欢我。她乖巧地凑过来亲吻我：“妈妈，我也爱你，以后我也可以陪你去做你喜欢的事情。”

从那天开始，兜兜会放慢自己的脚步，牵着我的手，而不再是一个人兴冲冲地奔跑在前边喊：“妈妈，我先去池塘捞鱼了，你慢慢走！”我说：“你先去玩吧，妈妈走得慢。”兜兜会耐心地说：“没事，我陪着你。”

渐渐地，我们习惯了彼此相互的陪伴、包容，甚至可以说某些时间的相互妥协。