敬畏教育常识
让我们一起来认识一下家庭教育中最基本的四个常识。
第一,家长对孩子既不要无所作为,也不要相信教育可以改变一切。
第二,父母在孩子发展中的作用是不可替代的。对孩子而言,重要的不是他学了多少知识,而是谁在陪他成长。
第三,家庭教育的重点在于,以家长的自我完善,带动孩子的发展。
第四,不要迷信别人的家庭教育方法,所谓成功的家庭教育都是结合孩子的个体来实施的,并不具备可复制性。
这四点做到了,你的孩子不一定成龙成凤,却一定可以成为最好的自己。就像今年在里约奥运会火了一把的傅园慧,即使没有金牌,也能招致千百万人的喜爱和尊重。因为她尽力了,并且不断超越自己。对这样的孩子,谁会焦虑呢?
当下,在教育中无所作为的家长大大减少,注重家庭教育的家长大大增加,这是家庭教育的进步。以我的观察,在这一进步的趋势下,越来越多的家长转而相信,教育的力量似乎是无穷的。而常识是什么呢?
为了帮助家长理清焦虑的源头,我经常会让咨询的家长先写下他们对孩子的期待。然后夫妻一起回忆过去,写下孩子未出生时心中的期待。再分别写下对孩子上幼儿园、上小学、上中学、上大学,以及工作时的期待......最后让家长写下的是,当你行将入木时对孩子的期待。很容易看到,随着孩子年龄的增长,家长的期待在不断增多。从出生时的身体健康,到幼儿园时的聪明伶俐,再到上学时的名列前茅,工作时的高收入。一直写到最后,家长才意识到,其实只要孩子健康快乐,家长就可以放心而去。
是的,家长最终的期待,不过就是孩子出生时那小小的愿望。
是什么使家长的期望值日益膨胀?很多家长谈到了社会环境、竞争压力等。我以为外部因素之所以能起如此巨大的作用,根本原因在于家长对教育常识没有敬畏之心,以为教育无所不能,以为家长在教育中无所不能,以为自己无所不能。所以,许多家长为了能陪孩子写作业,一直在培训班跟读。
亲爱的家长,虽然说一份耕耘一份收获,可是,你也该知道,种下去豆子,是不会变成瓜的。这就是常识。有些家长又要困惑了——这样说,是嫌我们对孩子的教育干预过多吗?又错了,我只是提醒家长,克服焦虑的第一要务,是敬畏常识,怀有一颗平常心。