学会观察孩子隐藏的另一面

二

过了几天，儿子放学回来兴冲冲地对我说：“妈妈，你那边还有多的小礼品吗？给我一点，我同桌说她很喜欢，问我要呢。”“当然还有，你多拿一点吧！记得也要给浩辰同学。”“哦……”儿子声音低下去了，看来真的是和浩辰有矛盾啊。

接下来几天，儿子又来拿了一些小礼品。他说：“这些东西好受欢迎啊！大家都想要呢！”“那你给浩辰了吗？”儿子低头不吭声，看来是没给。我走近他，郑重地跟他讲：“一定要给浩辰啊！他借给你好多书看，不是吗？要好好谢谢他。”“哦，我知道了。”儿子低声应我。怕他反感，之后几天我一直没有追问这件事。几天后，儿子的睡前读物又换成了《怪物大师》。于是我知道他和浩辰又坐上了友谊的小船。

我不知道两个孩子的友谊今后会如何，但是在成长过程中，遇到这样那样的交往问题是很正常的。当孩子遇到问题，他很无助，但又不愿与你交流时，我们只能默默地看着他的背影。然后，仔细地观察，那是生机勃勃的背影、坚强无惧的背影，还是颓唐乏力的背影？在背影中，去寻找孩子成长的烦恼。

在“借书”事件发生很长一段时间后，一天，儿子忽然福至心灵地问我：“妈妈，你那时候是不是故意买些铅笔盒什么的，让我送给浩辰，你怎么知道我们吵架了？”我摸摸他的背告诉他：“这个地方有密码，我只要仔细地看着这个地方就能读出来了。”“怎么可能？”儿子跑到穿衣镜前左看右看，又跑到我背后东摸西摸，然后说：“妈妈，你骗我的呀！”“真的，你以后每天看我的背，能不能读出什么密码来。”小家伙当然不可能有耐心天天看我的背，但是偶尔，当他看着我托着头坐在桌边的身影，会突然说：“妈妈，你每天排毕业汇演的节目很累吧！我帮你捏肩膀，好吗？”他的懂事让我高兴，更高兴的是他也开始学会解读“背影”这个密码了。

我们每个父母都需要这样，既要读懂孩子愿意展示给我们看的一面，也要学会观察他们隐藏起来的另一面，也许那才是最真实的他。