智慧的父母会这样去表扬孩子

当家长们鼓起勇气放手让孩子自己动手时，可能会发现其实他们已经习惯于舒服的久坐在电脑前控制鼠标，而数码产品和网络也不断地深深地吸引着他们。心理学专家裴有来(中华家庭教育高级指导师/ 国家级心理咨询师)说，“孩子是按照家长表扬的方向发展的。”也许当代大多数孩子们在学会刷牙、洗脸时所受到的表扬和鼓励，还远远低于他们学会发短信和QQ聊天时的表扬和鼓励。或许，父母们都应该来关注一下关于表扬的学问而不是更在乎那些死硬的分数，学会用这种方式教育，让孩子们在学习“系鞋带”等生活技能的过程中收获自信和喜悦。 

培养孩子的方向就像庄稼都是向着阳光的方向生长一样，因为这是每一个孩子的内心深处都有渴望得到表扬的需求，在孩子的这种精神需求得到满足的同时，这种心理也在被加强，这时孩子就会向家长和老师表扬的方向去努力，去发展，去做的更好。

毫不吝啬 

有些父母时常会用用成人的眼光去看待孩子的行为，这样他们会认为没很恰有几件事是值得表扬的。其实，尤其是对于年龄小的孩子，做好一些“简单”的事已经很不容易了，而良好的习惯和较高的成绩也正是由这些“简单”的行为累积而成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬得应该愈多，随年龄的增长再逐渐提高表扬的标准。

及时　

表扬应该及时，否则，孩子可能会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。

内容具体 

表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子在看完书后，会自己把书放回原处，摆放整齐。这时如果家长只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果就会大打折扣，因为孩子不明白“不错”所指的是什么。

这时你不妨说：“你自己把书收拾得这么整齐，我真高兴！”不过，一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然能够暂时地提高孩子的自信心，但孩子如果不明白自己好在哪里，为什么受表扬，就容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。