父母的不当情绪，直接影响孩子的成长

3、不当情绪之：情绪之控对孩子大喊大叫

场景三：5岁的小米吃早饭时，边吃边跟小狗玩儿，不小心，小胳膊一拐，就把放在桌上的牛奶杯碰到地上去了，牛奶洒了一地。妈妈一边收拾残局，清扫地面，一边对小米嚷道：“说了多少遍，吃早饭要专心，不要和小狗玩儿，看，碰翻牛奶了吧！怎么妈妈说的话你就是不听呢？”

点评：

对于成长中的孩子来说，没有所谓的“犯错”，只有“经验”。成长是一个“错了再试”的过程，“失败”的经验和“成功”的经验一样可贵。如果孩子需要较长的时间学会一件事情，那既不是他们的错，也不是父母的错，只是孩子学会这件事情的时间确实比较长而已。

4、不当方法之:对孩子唠叨说教　

场景四：欣欣非常好动，只要一出去，准会玩得脏兮兮回来。爸爸出差给欣欣带回了一件漂亮的公主裙，欣欣很喜欢，要妈妈给自己穿上。妈妈说：“你一定要爱护它，不把它弄脏我才给你穿。”欣欣用力点点头。穿好裙子，欣欣就到楼下给小朋友们显摆去了。结果回来的时候，欣欣的裙子上沾满泥巴，蕾丝花边也被刮坏了。妈妈生气地说：“成天就知道到处乱跑，你这个野孩子！哪一点像个小姑娘，我像你这么大的时候，如果有这么好看的裙子，我就……”妈妈说教了好一阵。欣欣心不在焉地摆弄着自己的裙子。

点评：

长久地说教对小孩子其实并没有很大的作用，欣欣不一定能记住妈妈说的话，她只会记住妈妈的表情和态度。同时，家长对孩子过度严厉或不尊重，会导致孩子产生叛逆心理和抵抗行为，久而久之，孩子会变得任性。而孩子太任性，身心不可能健康发展。

妈妈在孩子尝试自己动手做事的过程中犯错而大发脾气，进而剥夺孩子尝试的机会，这是因为妈妈不理解孩子的成长过程。孩子年幼好奇，往往会在自己探索的过程中导致一些破坏性行为，遇到这种情况，妈妈不应该不分青红皂白就指责孩子，而要了解孩子的动机是什么，耐心引导、教育孩子，从而使孩子更好地发展。

妈妈要知道，孩子的成长过程其实就是不断犯错误的过程，在这个过程中学会技能，掌握方法。如果妈妈不理解孩子的发展特点，为了避免孩子犯错，不允许孩子这样，不允许孩子那样，这就好比是给这些活泼开朗的心灵画地为牢，其结果是孩子的错误少了，但是活力与创新也没有了。只有犯过“错误”才能消灭错误，走向成熟，迈向成功。