淡定应对“不”字当头的娃

随着小宝贝一天天地长大，你会发现，他不再像小时候那样听话，那样粘你了。他变得淘气，性情也越发“古怪”起来：他们会执意松开你的手自己走路，可是也不允许你离开；明明知道自己够不着，却非要自己来；昨天还死活要自己坐餐桌；今天又不肯在餐桌上坐了；前一秒还开开心心，后一秒又嚎啕大哭了……

这时候，宝贝的“反常”正预兆着：“他长大了”，孩子人生的第一个叛逆期到了！

古怪的“Terrible Two”

通常，小朋友到2岁左右，就会出现反抗期，对父母的一切要求都说“不”，常要自己来，经常任性、哭闹、难以调教。所以，在英语国家，人们会用很有趣的名字：“TerribleTwo”来形容这帮“不”字当头的小家伙。　“不”字当头究竟是什么心理？

进入“两岁”关口，孩子的“头脑”开始复杂起来，他们开始有想象，有回忆，他们也慢慢开始知道“我”跟别人不一样，开始有自己的“思想”，笃信自己的信条：

1. 自己很强大，“无所不能”，可以把小熊从椅子搬到桌子。

2. 我要按自己的想法做，不听妈妈爸爸的，不要被他们“控制”。

3. 我可以指挥爸爸妈妈。

4. 我知道我手上的东西是我的，爸爸妈妈也是我的，不能让别人抢了。

专家解话

2岁的孩子开始出现自我意识的萌芽。他慢慢发现自己和外界有区别，意识到自己和外界的关系，特别是自己和别人的关系，自己可以安排自己的生活，自己有能力。因而，你会看到他试图通过各种方式“证明”自己：自己穿衣、自己吃饭、不听爸爸妈妈的、不牵手、什么事情都说“不”，而由于他的能力还不足，还常常会被自己“打击”一番：由于不会分左右穿不了鞋子；由于不牵着妈妈爸爸的手摔跟头；明明知道自己喜欢这个糖果，可是爸爸妈妈给的时候却忍着不拿，跟自己对着干……在这个年纪，各种“古怪”的思想在头脑里打转，他们在各种各样的体验中慢慢成长，学会正确表达自己，证明自己的方式。

随着自我意识的萌芽，孩子也会出现新的情感萌芽，如自豪感、自尊心、羞愧感、同情心等。这个时间，是幼儿期“雨季”，作为父母，我们要做的是仔细观察，耐心等待，暗中帮忙。

“独立战争”打响妈咪如何接招？

进入叛逆期，孩子萌发的第一个念头就是“独立”：不再需要妈妈喂饭，甚至不愿意用自己的小勺子，而非要改用筷子不可；让她穿裤子，她去穿裙子，等拿到裙子了又改变主意要去穿裤子……“独立战争”已经打响，他们要“出招”独立起来，妈咪如何是好呢？

宝贝第一招：“不”！

处于叛逆期的宝宝，嘴边总挂着一句“不要”“不”“不喜欢”……他知道“不”字威力无穷。

见招拆招1 尊重

这个年龄的孩子特别需要尊重，而且是平起平坐的尊重，所以他们不喜欢被指挥，被使唤，因此你叫他走东，他走西。面对他们，我们首先要做到的是：尊重。尊重、理解他们这段时间的情绪和想法，不要一味打击。我们首先要明白，他们说“不”，不是为了跟我们对着干，只是他想自己来，所以不要马上把“不”与“淘气”“不听话”“学坏了”挂钩。

针对宝贝的积极性不断提高，爸爸妈妈可以让孩子当自己的助手和参谋，有意识地与孩子商量家里的事情，给孩子一种“主人翁”的感觉，满足他们的“无所不能感”。孩子觉得你尊重他，爱他，自然就会把握方向，尝试听话。

见招拆招2 来点幽默

生活不需要太紧张，孩子说“不”，和我们杠上了，我们不妨来点小幽默，让气氛不再那么紧张严肃。比如你想要宝宝进澡盆洗澡，但他死活不肯去，你不妨跟宝贝说：“洗澡水倒好了，看看谁的小腿跑得快，快告诉你的小屁股，让他坐进澡盆。”“你看小鸭子都打瞌睡了，他不跟你玩了，快来呀！”这样与平时不同的语言会带给宝宝一种新鲜感，他便很快把自己的“不”字忘记了。

见招拆招3 派任务

小朋友总喜欢“被委派”，因为他觉得这样很威风，所以当宝宝急于说出他的“不”字之后，你不妨跟他说“：爸爸希望把这份任务交给你，希望你可以好好完成。”孩子听到爸爸给自己委以重任，多半还是愿意尝试的。或者，给宝宝准备一些图书，给他编一些有趣的故事，让他的任务变成他的一种期待。或者父母做出示范动作，他会很愉快地完成你交给他的任务。

另外，利用宝宝的逆反心理，当想要宝宝去做某件事情的时候，反着说出要他完成的任务，这时候，他可能就会按照你实际的要求去做了。

见招拆招4 冷落

冷落宝宝不是什么坏主意，而是非常好的办法。宝宝说“不”，多半是希望摆脱爸爸妈妈的控制，用自己的行动引起别人的注意。当他发现这个“武器”成功引起爸爸妈妈注意，甚至大发雷霆，他们便知道怎么去“控制”爸爸妈妈了。所以，有时候，宝宝特意说“不”时，我们不妨不要睬他，撤销父母对他的注意，让他觉得很无趣，过一段时间他会明白这样不是吸引父母注意的好方式，于是他会尝试改变。

宝宝喜欢跟父母说“不”本是一种正常现象，但如果听之任之或百依百顺，就会形成宝宝任性、骄横的性格。

宝贝第一招：“我要自己来”！

宝宝要独立，嘴边总挂着一句“我要”“自己来”“我自己的”……

见招拆招1 放手

处于“叛逆期”的孩子，他们突然觉得自己长大了，像个大人，所以什么事情都喜欢亲力亲为而不喜欢别人帮助他完成。对于他们要“自己来”的意愿，我们最好的办法是：放手。尽管他们的各种“自己来”总让我们哭笑不得，我们是既高兴又心急，但我们还是要勇敢放手，给他一个自己动手的机会。如果当他愿意自己做，自己尝试的时候，我们总是打击他们，阻止他们，日后长大，你让他做，他也不会做，情况比现在糟糕多了。

见招拆招2 暗中帮忙

由于能力有所欠缺，宝贝“自己来”的意愿和他的能力还不相符，总是会状况百出：自己想穿鞋子，可总是穿不进去；自己要去找奶奶，可是却害怕去乘车……这种种“失败”会让他们哭闹不止，乱发脾气。

作为一位母亲，面对这糟糕的状态，一定要冷静，先让孩子哭闹一会儿发泄一下，我们要明白，不能做自己想做的事情是“很沮丧”的事情，他需要点时间去冷静一下；然后，我们可以通过一些特别的方式帮助小朋友：这时候的孩子多半不让你直接教他的，因为他觉得这样子很没面子，所以我们不妨“教”他的小熊，宝贝不会穿鞋子，我们可以陪宝贝玩“给小熊穿鞋子”的游戏，间接告诉他穿鞋子的方法；如果他一定要用筷子，可是却夹不住饭菜，则不妨给他准备一双儿童筷子；如果他一定要去找奶奶，我们不妨跟在他后面，在保证他安全的情况下，让他走几步，当他发现，自己还不认识路的时候，你可以跟他说说路线，陪他走走。这样，既不会伤害孩子的自尊心，保护了他们的独立精神，还提升了他们的能力，比起“手把手”来得自然，有趣。