场景四
变“熊”场所:市民广场
变“熊”事件:引一众小小孩在音乐喷泉“洗淋浴”
场景再现:广场上,音乐水瀑开启,清凉四溢。原来这是一个喷泉广场,喷泉边的游客纷纷后退,只有“熊孩子”带着更小的孩子往里冲,一面笑闹钻水帘,一面引逗小小孩“洗淋浴”——水帘随着音乐的节奏上下蹿动,左右弹射,躲让水帘的本领,懵懵懂懂的小小孩怎么比得上“熊孩子”?第二天,一位一同玩的小小孩就因为淋了喷泉水,耳朵和娇嫩的皮肤都发了炎。”
“熊孩子”小委屈:淋了喷泉水就能生病?你看《西游记》里的孙悟空,天天出入水帘洞,也从来没有生过病。我就是那天天进出水帘洞的孙大圣!
妙方应对“熊孩子”:妈妈可以问问“熊孩子”:“要是你真是孙大圣,小猴子怕跳水帘洞,你应该怎么帮他过去?小猴子生病了,孙大圣应当怎么做?”“熊孩子”不是一心想当领袖吗?那就要让他有个领导者的样子!比如,“熊孩子”会告诉同样爱玩水的小小孩:“哥哥教你怎么跑,才可以钻过水帘洞,身上一点也不湿。”“头脸淋湿要擦干,马上回家洗个澡,耳朵皮肤不发痒。”妈妈会发现,有时这能量无限的小哥哥,号召力惊人,哄起小小孩来,比小宝贝的妈妈说话还管用呢。
场景五
变“熊”场所:快餐店的游乐区
变“熊”事件:番茄酱用来印脚印?
场景再现:“熊孩子”进了洋快餐的游乐区,是在玩滑梯和跷跷板吗?不,他的把戏是手攥小包番茄酱,涂在脚底板上,而后一路得意洋洋走过去,一路走一路回头欣赏自己的红脚印。连好脾气的引导员姐姐也怒了:“你这孩子怎么回事?这番茄酱滑溜溜的难清洗也就算了,滑倒了小孩子,谁负责?”
“熊孩子”小委屈:他们能印红脚印,我就不能印?从大商场走到娃娃们的图书柜和玩具柜,地上不是印了一连串的红脚印吗?不信你去看!
妙方应对“熊孩子”:首先肯定孩子的观察力:“妈妈都没注意到地上有红脚印。”其次解释商场要在地上因红脚印的原因:“是为了让小孩子一看就知道,哪里有自己爱吃爱玩的东西。”最后满足孩子对脚印的自我欣赏——为啥不“尝尝”自己做的小脚印呢?从网上买来小脚印形状的饼干拓模,妈妈准备好番茄酱和面粉,和孩子一起做小脚印手工饼干,把做好的饼干带给引导员姐姐,作为道歉的礼物!
场景六
变“熊”场所:公园里
变“熊”事件:“吹泡泡大王”对准美女吹肥皂泡
场景再现:买了吹肥皂泡的小瓶子和吹管,“熊孩子”就成了“吹泡泡大王”,吹出的泡泡大套小、手拉手、一连串,引得更小的孩子在公园里跟着跑。一会儿,闯祸了,“熊孩子”将吹管对准美女吹,美女姐姐反复避让,终于厉声说:“你这孩子怎么这么“熊”,跟你说过了我这衣裳不能沾肥皂!”
“熊孩子”小委屈:喜欢你才对你吹!肥皂泡又不脏,多大的肥皂泡手一戳就破掉,为什么美女姐姐这样难说话?衣裳不能沾肥皂,说出来谁信啊,我奶奶只用肥皂洗衣裳!
妙方应对熊孩子:一起来幅画细沙画《在吹肥皂泡的孩子》,或者水彩画《我们比赛吹泡泡》,教孩子观察,为什么肥皂泡会在带圈的吹管上生成,以及为什么肥皂泡只有在太阳底下才会发出七彩的光泽。将孩子的注意力引到对肥皂泡的深入了解上,孩子就不再会对用肥皂泡当“武器”感兴趣。当然,如果有机会遇到那个美女姐姐,“送”她一张沙画道个歉,才是知错就改的好孩子。
乖乖网温馨提示
是探索欲大发作,还是存心想测量爸妈的忍耐力?是到了陌生环境超兴奋,还是存心想看大人们张皇失措丢风度?无论是哪一种情况,身为爸妈,你被“熊孩子”搞得气急败坏就输掉了这一局,只有洞悉“熊孩子”搞破坏背后的心态,对症下药才能一举收服这小魔王!