让孩子在实践中学会自我管理

女儿刚10岁，却有着远超同龄人的自我管理能力，这让周围许多大人赞叹，他们抱怨自己的孩子不争气，不断问我教育女儿的秘诀是什么？其实，教育秘诀真没有，但是经验和体会是有的。下面，我就把自己的教女感悟写写，希望能对广大家长朋友们有所帮助和启发。

体验危险才是最大的安全

小孩子对危险没有概念，很多父母为保证孩子安全，这也不让孩子摸那也不让孩子碰，生怕出意外。这种刻意营造出来的安全，我觉得并不是好的避险办法。我在带孩子的过程中体会到，让孩子真正体验到危险，他才能有意识地积极预防并真正获得安全。

马铭悦快2岁时，一天拿起她妈妈做针线的剪刀玩。妻子发现后急了眼，上前一把将剪刀夺下来。孩子见“玩具”被抢走，咧嘴就哭。我一看情况不妙，便从妻子手中将剪刀要回，同时拿了一个玩具一起递给孩子，并告诉她：剪刀和玩具不一样，扎到身上会疼、会流血。然后让她用玩具在自己身上试试，没什么反应，又让她用剪刀在自己身上试试，她疼得直挤眼，赶紧将剪刀移开。后来，我发现她依然喜欢玩剪刀，但是因为有扎疼自己的体验，所以用起来格外小心。她妈妈见她喜欢用剪刀，于是在纸上画了好多小鸭子让她沿边剪下来，并表扬她做得棒。她用剪刀越用越熟，我尝试着让她自己剪指甲，她特别乐意，仅第一次剪得有点出血，后来没一点问题。再后来，她还学会了针线活，衣服上的扣子掉了自己缝，还用家里的碎布头做了好多漂亮的布娃娃！

马铭悦小时候爱爬到椅子靠背上玩，你越说危险不让她爬她越是要爬，害得大人始终扶住椅背不敢撒手，生怕稍有不慎，椅子翻倒她摔得头破血流。后来，我感到一直这样小心保护不是办法，在她又一次趴在椅背上玩时，我故意不再扶着椅背，当椅子倾斜到一定角度时，她意识到会摔下去，身子不由得往后缩，这时我才赶紧扶住即将倒下的椅背。这次，她虽然没摔着，但意识到了危险，再也不敢爬到椅背上玩了。

这让我明白了一个道理：当孩子意识到危险的存在才是最大的安全。另外，我想方设法给她提供机会，让她锻炼胆量。回家探亲时，我带女儿坐火车硬卧，当时她才2岁。我鼓励她顺着梯子往上铺爬，开始她有些怕，我说“爸爸在下面保护你”，她才颤巍巍地往上爬，每一步，手都抓得很牢。看她爬到上铺后，我竖起大拇指表扬她，然后鼓励她爬下来。反复两三次后，她能快速地爬上爬下，且在上铺来回走动显示自己的成功。以后每次坐火车，刚放好行李，她就开始爬卧铺的梯子，以此为乐，没出过一次险情。

运动和挑战为生活增添快乐

马铭悦在不断的体验中学会了保护自己，同时也养成了爱挑战、爱运动的习惯。上幼儿园后，每天放学，她都要把秋千、滑梯、跷跷板、蹦蹦床等玩个遍才回家。玩滑梯，除了从上往下滑外，她还沿着光光的滑道爬上去，甚至后来头朝下倒着也能爬到顶端。有一天放学后，她想去玩蹦蹦床，发现大门锁住了。可她一定要玩，我拗不过她，就说：“想玩，你就从护网上翻进去吧。”她立马说：“好！”并很快从2米多高的护网上翻了进去，在蹦蹦床上尽情地蹦，十分开心。

马铭悦上幼儿园中班时，因为有事请了两天假，回来后发现小朋友们都已经学会跳绳了，就她不会。放学回家后，她按老师讲解的动作要领，一个人在院子里反复练习了2个多小时，终于能连续跳30多下了。第二天在班里表演，老师、同学都对她的表现赞叹不已。上幼儿园大班时，老师教孩子们转呼啦圈，老师转得轻松，轮到马铭悦时，呼啦圈却怎么也不听使唤。爱挑战的她很不服气，回家后继续练习。在妈妈的指导下，她终于掌握了动作要领，并越转越轻松。不久，幼儿园举办呼啦圈比赛，她一口气转了896圈，夺得了冠军。

马铭悦上小学四年级时，学校开运动会，她体质好、跑得快，老师让她主攻难度大的女子800米。比赛的发令枪一响，小选手们争先恐后地往前跑。马铭悦按照体育老师教的方法，稳步起跑。围操场跑一圈后，大部分选手都没力气了，她轻松跑到了最前面。到最后大半圈时，有几个选手追上并超过了她。当时马铭悦已经非常疲惫，感觉坚持不下去了，但一想到自己的决心和努力，想到老师的训练和殷切期望，看到同学们拼命为她加油，她浑身又有了力量，随即脚下生风，第一个冲到终点。这时，赛场上响起雷鸣般的掌声，几个同学还上前和她热烈拥抱。

站在冠军的领奖台上，看到同学们羡慕的目光，马铭悦心里别提有多高兴了，她第一次真正体会到挑战、成功和运动带来的快乐！