情绪妈妈，谨慎与孩子“冷战”

 那天，我禁不住冲女儿娟娟发了一通脾气。原因是这样的：晚上9点多钟，当我做好家务走进书房，问娟娟是否已完成当天的作业时，她半天才吞吞吐吐地说：“糟了，作业还没写呢！”

原来，她下午放学时向同学借了一本渴盼已久的漫画书，本来打算先看一会儿再写作业，结果看着看着就入了迷，直到快把那本漫画书看完。

那天因为白天在公司和一个难缠的客户发生了口角，我的情绪原本就不好。和许多任性、不善于控制自己情绪的妈妈一样，遇到这种事情，我的第一反应是生气，坏情绪一涌上来，我立马开始唠叨：“跟你说过多少遍了，做事要分清轻重缓急，先做必须做的事情。都四年级了，怎么还拎不清呢？课外书非得今天看呀？”

见我态度很强硬，正处于叛逆期的娟娟毫不示弱，抬高嗓门顶嘴道：“是的，好不容易才借到手的，明天就要还给别人了。”

她那无所谓的态度彻底激怒了我，我的火气腾地蹿上来，声音也提高了若干分贝：“你还有理了，课外书是必须看的吗？是老师规定的任务吗？”

见我的火气越来越大，娟娟的抵触情绪也愈加强烈：“成天就知道吵吵吵，既然你这么烦我，干脆咱俩分开一段时间吧！”说完，她用两只手各捂住一只耳朵，向我表示抗议。

“行，你随便。”我气急败坏地说。

见我并没有息事宁人的意思，娟娟砰地关上房门，将余怒未消的我关在了门外。

我不由得一愣，猛然想起亲子书籍上的告诫：“当你想冲孩子发火时，不妨先坐下来喝杯水，先处理好自己的情绪，再处理事情。”

我来到客厅，坐下来喝了杯水，心中的怒火稍稍平息了些。这时，墙上的时钟已指向10点一刻。我站起身，准备休息。在洗手间洗漱完毕，我便径直去自己的房间睡觉。经过娟娟的房间时，看到她的房门虚掩。要不要进去跟娟娟道声晚安呢？我在房门口犹豫了一下，最终还是停下了脚步。我无法说服自己主动向娟娟求和，毕竟，在我看来，这次摩擦完全是因为她先不做作业引起的。

自从3个月前，老公被调到北京的分公司，家里只剩下我和娟娟，繁忙的工作加上琐碎的家务，沉甸甸地压在我一个人肩上，心力交瘁的我便常常被一种坏情绪包裹着。我变得越来越急躁，与此同时，我也发现娟娟越来越叛逆了。

要是老公在家，像今晚这样的局面，经老公一番巧妙的劝解，定能化干戈为玉帛。想着想着，疲惫不堪的我不知不觉地进入了梦乡。

第二天早上醒来，我如往常一样做好早餐，然后开始洗昨天换下来的衣服。似乎是有意缓解家里压抑的气氛，娟娟起床后，边吃早餐边打开录音机听英语磁带。她一改过去的磨蹭，快速地喝粥、吃鸡蛋，等我洗完衣服终于坐下来吃早餐时，她已背上书包匆匆去上学了。

听着娟娟关防盗门时沉重的声响，我心里竟有隐隐的惆怅——这是她长这么大以来，第一次没有跟我道再见就离开了家。

按照以往的惯例，娟娟的午饭在学校解决，而我则在公司吃盒饭。

下午下班回到家里，我发现平日里一向比我早到家的娟娟还没回来。当时，我并没有在意，便进厨房开始忙着准备晚餐。饭快做好了，还是不见娟娟的影子。我不由得回想起昨晚争执时，娟娟说过要与我分开一段时间的话，在做了一番可怕的猜测后，我心里有些忐忑。电视上经常报道一些小学生离家出走，会给家人留个字条什么的。我来到娟娟的房间，希望能找到一些蛛丝马迹。

整洁的书桌上一张用来演算数学题的白纸引起了我的注意，那上面不光有一些数字，还有一两幅随意画下的卡通画，或几个看似莫名其妙的字或词语。我把那张纸翻过来，密密麻麻的数字中间，隐藏着用彩色铅笔写的两行小字：“妈妈和我冷战了，不想回没有温暖的家。”后面是一连串的感叹号。

想象着娟娟写下这句话时复杂的心绪及自己故意赌气不理娟娟的固执，我坚硬的心顿时变得柔软起来，深深的愧疚排山倒海般袭来。昨天晚上，她会如往常那样有一个美梦吗？早上带着被妈妈冷淡的不良情绪去学校，她的心还会轻盈、舒展吗？她毕竟是个10岁的孩子，记得小时候，我曾经因为做错了事遭到母亲的打骂，于是我赌气不理她，结果，母亲也整整一天不理我，我心里非常难过，觉得她不再爱我了。可是如今，当我面对自己的孩子，不得不处理同样的问题时，我并没有积极寻找可以学习的榜样或改变自己，却在对待孩子的态度上与母亲如出一辙。

窗外，夜幕已经降临。此时此刻，娟娟会在哪里呢？这让我更加不安起来。

正在这时，家里的电话铃声急促地响起。电话是婆婆打来的，她告诉我，娟娟去她那儿了，晚上不愿意回家，她问娟娟是不是妈妈晚上要加班，她只是一个劲儿地摇头。我心中悬着的石头终于落了地，同时也意识到问题的严重性。婆婆家房子本来就小，加上小姑子一家三口还挤在那里，以前，娟娟从来不愿意留在那里过夜，而这次却主动要在那里住。倘若婆婆家不在这座城市，这个晚上，她又会去哪里呢……

我赶到婆婆家的时候，娟娟正和姑姑的儿子折纸船玩。见到我，她眼里迅速掠过一丝惊喜，但终于什么也没有说，悻悻地埋下头继续折纸船。我走过去，拍拍她的肩，并不说话，只是一把将她搂在怀里。娟娟没有丝毫的抗拒，她乖巧、柔顺得像一只小猫咪，静静地依偎在我的怀抱里。我想，那一刻，她一定感受到了爱的温暖。

过了一会儿，当我提出要接娟娟回去时，她顺从地背上书包，拉着我的手。我们大手拉着小手，在寒冷的冬夜里，能真切地感受到彼此带来的暖意。一路上，我不由得感慨万千：许多时候，是我们做大人的把问题复杂化了，我们总是有太多的大道理，并且喜欢以过于情绪化的方式表达出来，把自己在工作和生活中的沮丧和困惑情绪通通发泄到孩子身上。因为在我们所能发泄的对象中，朝孩子发脾气是最容易的。殊不知，对于孩子来说，这样的做法却让她感到我们不再爱她了，他们在意的，仅仅是家有没有爱，能不能感受到爱的温暖。当我还在固执地纠结于谁是谁非这样的理性问题时，娟娟却早已忘记了我们争执的源头，而是敏感地感受到我故意的冷淡带来的冰冷，以至想要逃离。

这让我恍然想起一位儿童教育专家说过的话：“孩子在家里感受不到爱，是少年离家出走甚至走向犯罪道路的主要原因之一。”我想，以后的日子里，倘若娟娟再与我争执时，我一定会先冷静地处理好自己的情绪，再来解决问题。