由全国妇联指导,中国妇女发展基金会、中国幸福家庭系列活动组委会主办的“守护童年——好爸爸教室全国公益行”在上海开课,并公布了父亲在家庭教育中角色地位研究调查结果。通过对1500余个家庭的调查显示,近9成孩子觉得爸爸陪伴自己的时间远远不够。
调研数据显示,90%的爸爸都认为自己和孩子很亲密,但有31%的孩子不愿意对爸爸说出自己的秘密,41%的孩子表示爸爸从来没问过他们在幼儿园发生的事,总以工作忙为借口取消和他们的“约会”。调查组发现,“中国式爸爸”的错误陪伴体现在多方面。一种是错误模仿:比如父亲用打骂的方式解决问题或教育孩子,孩子也自然形成同样的处理方式;另一种则是错误反馈:比如孩子如何央求都换不来爸爸陪伴,但学说了一句脏话,爸爸却立刻围过来,在孩子看来,“说脏话”才能换来爸爸关注。
北京教科院家教研究与指导中心主任闵乐夫介绍说,调研过程中,有23%的爸爸坦言苦于孩子总缠着自己,26%的爸爸则感觉亲子活动太单调。为此,闵乐夫提醒,营造和谐亲子关系需要的是“高质量”的陪伴。
本次调查也发布了好爸爸教室根据调研中孩子们的描述总结出的“好爸爸八大标准”。
1.善用细节流露情感:爸爸应该善于利用每一个细节真实的表达情感,让孩子明白爸爸的关注和关爱。
2.不明情况不露声色:对孩子发生的不好事件,不应该盲目下结论、急于批评,而是应该先观察了解情况。
3.共同成长袒露心声:和孩子分享自己的成长和情绪,让孩子感受到爸爸不是高高在上。
4.亲子活动抛头露面:爸爸应多积极参与孩子的亲子活动,避免孩子产生自卑心理。
5.异性关系巧露情史:轻松看待孩子的异性情感,分享自己与异性朋友交往的故事,帮助孩子处理朋友关系。
6.带头尝新故意露丑:爸爸应树立榜样,勇于尝试新鲜事物,失败后坚持挑战,让孩子明白露丑并不可怕。
7.不懈追求锋芒毕露:无论爸爸从事什么职业,都应该有所追求,在自己的领域展现锋芒。
8.家庭生活小露一手:爸爸也要参与家务,做饭或洗衣服都能展现爸爸另一面的本领。