盘点家庭教育的四大误区

儿童幼儿期的家庭教育很重要，因为幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。说起家庭教育，对于新爸爸新妈妈来说可不是件简单的事情，往往身陷“误区”却浑然不知，下面小编搜集了一些家庭教育的误区，希望家长们引以为鉴。

一：语言误区

为了鼓励儿子，让他产生自信心，我们常常如此夸赞：“儿子，你真棒！”“儿子，你真聪明！”“你真优秀！”看似儿子听了很高兴，其实他心里则有着莫名的感觉。自己哪里棒？怎么聪明了？如何优秀了？这些夸赞都很笼统、不具体。经过教育学习，我们知道了，应该针对孩子的具体行为进行夸赞，比如：“儿子，这道题这么快做出来了，很厉害！”“你的书桌整理得很整齐，这个习惯很好。”“你今天学习没让我们督促，很主动，真棒！”

有时看到儿子做作业到很晚，家人都很心疼，会不经意地说：“孩子学习真是辛苦啊！”这样便给孩子种下了“学习是个苦差事”的心理，会潜意识地认为学习很枯燥、很累。其实，我们应该这样说：“你今天又学了这么多知识，一定很有成就感吧？学习是件多么有趣和快乐的事情啊。”这样便给孩子传递了“学习是快乐有趣的”这样的信号。

孩子是一个独立的生命，他们的成长和家长的方方面面的教育确实息息相关。有句话说，孩子有错，先找家长的原因，这真的很有道理。一个称职的家长应该伴随着孩子的成长不断地进行教育“补课”，来纠正自己的教育方式，从而走出那些“误区”的迷雾。

二：漫画书误区

儿子小时候，为了鼓励孩子对看书产生兴趣，我们便给他买了大量的漫画书。是的，儿子看起漫画书来津津有味，似乎很喜欢“读”书。

事实证明，这一点也造成了儿子在入学后的阅读障碍。因为习惯了生动的色彩和具体图片的故事展示，对文字书籍，阅读和理解起来就显得有些吃力，而且兴趣点也比较低。因为文字相对于漫画，确实有些不生动和“无趣”，更需要动脑思考和集中精力。漫画书似乎增强了儿子的想象空间，但对文字的感悟书写和思考方面促进不大。