她是你的公主,曾带你走进童话的故事中去;她是你的小棉袄,带给你最温暖的心房;她是你的天使,给予你最强大的力量;她是你的诗人,描绘你诗意多彩的生活;抑或,她是你的风向线,牵引着你的方向;她就是你的女儿,上帝赋予了她最美丽而又独一无二的音容笑貌,而你则要给予她最强大的力量。
培养内心强大的女孩,是给她人生中最好的礼物,也是给你最大的安慰,那就从这里开始——培养内心强大的女孩。
Part1 走进女孩的世界
你是否有这样一个女孩,她天真可爱,善良活泼。她似乎来自另外一个美好的国度,带给你一切美好的感受。看着她一天天从小天使变成小公主,再从小公主变成美丽的大姑娘,你惊叹于生命的力量,惊叹于女孩成长的魅力。你又在她的身上重新见证了自己的生命历程,然后你突然发现,多少年前的那个小女孩,如她一样。只是曾经的那个小女孩没有人看到她的脆弱,如今的她,你当然希望她在绽放最美好的青春年华之时,更能结出坚强的果实。那么怎么培养这样一个内心强大的女孩呢?让我们一起走进女孩的世界,寻找通往内心强大的女孩之路。
1.女孩神秘的雌性激素
“女儿是水做的骨肉”从贾宝玉嘴里说出来既觉得好笑又觉得呆傻,却也道出了女孩天性中的特质。事实上,早在胎儿时期,高浓度的雌性激素就开始改变女孩大脑的结构,走上与男孩不同的发展道路,我们不得不感叹雌性激素的神奇力量!不仅如此,雌性激素也是启动女孩青春期发育的神秘力量,雌性激素刺激并维持女性生殖器官迅速发育成熟,我们常常欣赏女性妙曼、迷人的“S”形曲线便是雌性激素的神秘之处。
2.女孩的“路痴”表现
生活中,分不清东南西北的“路痴”我们并不少见,用心观察我们不难发现这些“路痴”中大部分都是女性。大家似乎约定俗成地认为女孩天生就是个“路痴”,难不成上帝在造人的时候,故意拿走女孩“方向感”这条神经?其实不然,女孩与语言相关的闹区发展快于男孩,而男孩与空间和运动有关的脑区快于女孩。男孩方向和空间能力的优势源于男孩更为发达的大脑右半球,而女孩似乎没有这么幸运。这就是我们常常会看到女孩总是被看作分不清东南西北的“路痴”,以及对于“数字”迟钝的“数痴”。
3.女孩的言语“密码”
常常会看到同龄的女宝宝总是比男宝宝更“能干”,更“伶牙俐齿”。争夺玩具时,女孩总是有千般的说辞,而男孩最大的“还击”就只能跑到妈妈面前“哭诉”,亦或是“无言以对”。其实,女孩生理成熟得更快更早,这种生理成熟促进了大脑左半球皮层的更早发育,最终导致了女孩早期的言语优势,女性的大脑左半球皮层比男性的稍大一些,而且更成熟。因此,我们不难理解男孩为什么更容易出现笨嘴拙舌的情况,而女孩会更加容易迸发出令人惊叹的“语言”,从而取得辩论的“冠军”。
4.女孩的情感表达
“妈妈,我爱你”“爸爸,我想你了”这些充满温情的话语大部分都出自女孩之口。相对而言,我们很难听到男孩这样说,如果听到男孩说“爸爸,我想你了”,我们似乎又要感叹这男孩太肉麻了。其实,女孩比男孩更善于表达情感。两岁女孩即比两岁男孩更多地使用情绪有关的词语。学龄前儿童中,女孩使用“爱”这个词的频率是男孩的6倍,使用“伤心”的频率是男孩的2倍。由此可见女孩更善于表达自己的情感。
5.女孩的游戏风格
你身边一定不难发现这样的女孩,她爱和伙伴“谈心”,喜欢办家家,喜欢可爱的毛绒玩具,甚至喜欢抱着布娃娃,甘愿扮演“妈妈”的角色。美国学者布伦达研究发现:与男孩相比,女孩们更喜欢社会交互性游戏。她们也喜欢语言游戏,因为女孩的语言能力发展较早,她们期望在游戏中成功地使用已掌握的语言。所以,生活中我们不难发现,女孩喜欢抱着布娃娃扮起做“妈妈”的身影,常常令人忍俊不禁。
6.女孩的自制力
男孩似乎天生就是“鲁莽”的代名词,而与男孩相比,女孩似乎天生就是个冷静客观的“政治家”。女孩和同学发生冲突时,最惯用的交际口令就是“我告诉老师”,与男孩轰轰烈烈大干一场的鲁莽相比,女孩似乎天生就懂得如何使用“缓兵之计”和保持冷静。事实上,女孩大脑中控制冲动的区域——大脑额叶发育得更快一些。因此,女孩往往能安静地坐在教室里听课,她们更容易遵守纪律,也更能在有冲突的情况下保持冷静的心态。
Part2 女孩成长的“烦恼”
女孩像天使一般带给家人温暖,带给身边的人一切美好的享受,她不似男孩那样“惹事”,她不似男孩那样“自我”,她也不似男孩那样“逆反”。但在女孩的成长之路上,仍会遇到一些“烦恼”,那么我们应该如何应对这些烦恼呢?让我们一起来读懂女孩成长中的“烦恼”。
1.关键词 依赖性
女孩的“依赖”为她赢得了更多与人交往的机会,也因此,她天性就比男孩更懂得如何去权衡、处理、协调关系,更善解人意,在必要的时候更能“呼风唤雨”,轻松实现自己的目标。当然,依赖也会导致女孩丧失自我,不独立,过于看重外境,为外境所困。这是同一事物的一体两面。因此,我们需要做的不是急于将女孩推出去,而是在她有需求时用心陪伴她,通过陪伴带给她足够的安全感,给予她力量,让她安安心心面对外界的一切。心安住了,我们才有机会引导她看到自身的价值,积攥力量面对外部环境,尝试放手,帮助她从依赖转向独立。
2.关键词 自信心
许多父母更期待女孩漂亮、乖巧,而不是智慧、独立,而女孩天性敏感细腻,往往能准确地解读到我们的这种期待,以致过于看重这些表面化的东西,忽视了自我的成长。这是她们容易为外界因素干扰的重要原因之一。因此,家长对女孩的期待改变,面对女孩的方式必然改变。家长面对女孩的方式改变,女孩对自身的认知也会随之改变。当然,漂亮乖巧不是罪,但衡量的标准可以千差万别。家长的评判标准变了,自然可以带动女孩换个角度审视一切,协助她看到自身的独特价值,她自然无需心随境转,为外界因素所扰。
3.关键词 脆弱
常常女孩子哭鼻子被看作脆弱的表现,但其实哭鼻子没什么不好。哭也是女孩释放情绪最简便直接的一种方式。哭过了,便是晴天。情绪释放出去了,心变得开朗,孩子的内在才会安宁。内在安宁了,她才有力量直面问题。因此,淡定地面对并接纳女孩的“脆弱”,在她需要时无条件给予支持,她才有可能走出“脆弱”,走向坚强。其次,若我们在日常生活中不失时机引导女孩学会以积极、正面的心态看问题,长此以往,女孩的心态就会改变,看问题的方式也会改变,其他一切自然跟着改变。当女孩学会习惯性地看到“负面事件”隐含的积极意义,她又怎么可能脆弱,怎么可能不阳光呢?
4.关键词 顺从
顺从也是好坏掺杂的一个特质,不可一一否决之。顺从,使女孩更容易转弯,更少钻牛角尖,更容易避免不必要的冲突。很多时候,退一步开阔天空,从这个角度来讲,顺从不是坏事。当然,女孩也需要学会表达并坚持自己的想法。要让女孩学会坚持自己的想法,我们不妨从以下几方面做起:一、尊重她的想法,不轻易否决她、打击她。得到尊重的孩子更有信心坚持自己的观点。二、可有意识地让女孩参与到日常决策中,给她做决定的机会。三、当无法接受孩子的想法时,要在尊重她的前提下去协商。协商本身也是在示范如何坚持自己的观点。
5.关键词 早熟
女孩相对同龄男孩要早熟,这使她们少了一分天真,多了一分现实。不过,好在女孩天性都爱幻想,这就互相扯平了。家长需要做的便是在早熟与爱幻想之间寻求一种平衡。一方面,我们可以利用她的早熟帮助她更好地规划未来,实现美好人生,也学会保护自己。另一方面,又可以利用她的爱幻想让她保有一份天真,使她更富有想象力、创造力。甚至,我们可以创造条件让孩子的幻想成为现实,或者部分地成为现实,以此鼓励她们大胆地想象,留给她们的童年更多美好的回忆。当女孩既早熟又不失应有的天真,我想,那是很好的一件事。
6.关键词 性别意识
性别意识出现后,女孩对自身与异性的不同感到好奇,常常幻想要跟爸爸,或者喜爱的男孩结婚,生个宝宝等。此时,家长最需要做的是:一、淡定面对,坦然谈论这些话题。孩子好奇到哪一步,就给予她相应的支持。如果觉得谈论有些话题比较尴尬,可以借助图书。二、向她传递“太棒了!你长大了!”的信息,让女孩以长大为荣,而不是因长大而困扰。三、利用这个机会对孩子进行性教育,让她明白如何保护自己不受伤害。但在向孩子传递这些常识时,不要恐吓她,让她明白界线即可。
7.关键词 爱美
爱美是女孩的天性,也是女孩社会化的一种需求。把自己打扮得漂漂亮亮,是自尊、自爱的表现,也是对他人的尊重。大多数父母担心孩子过分关注臭美,以致忽视了其他。还有一部分家长受不了孩子那些奇特的审美方式,总想改造孩子,导致亲子之间发生冲突。实际上,赏识孩子独特的审美情趣,也是提升孩子自我价值感,使她变得更自信的一个途径。随着年龄的增长,阅历的增加,孩子的审美情趣自然发生改变,不需要现在就急着去改造她。允许并赏识孩子臭美的同时,引导孩子有更开阔的视野,别荒废了其他就OK。
8.关键词 小心眼
小心眼不是女孩的专利。不过,女孩小心眼的确实会更多一些。小心眼其实也无所谓绝对的好坏,不过是好与坏的一体两面而已。有的时候,心眼小点,计较多一点点,就可以考虑周全一点,从而避免不必要的麻烦,减少不必要的冲突,带来意想不到的收获。有的时候,心眼小了,事情就大了,若hold 不住,我们就被那些负面的东西压垮了。所以,该不该小心眼,要就事论事,不可一概而论。引导孩子凡事看到其积极的正面的意义,学会放下,同时又能将小心眼转化,于细微处巧用心思,自可以起到四两拨千斤的作用,益处多多。
9.关键词 敏感
女孩心思细腻,自然更敏感些,又因为敏感而更加心思细腻,并容易为外物所伤,或引发人际关系方面的问题。但敏感不是错,也不是导致这一切的根源。相反,因为敏感,女孩无论对内在还是外在都有更强的感受力,这使她们更富有灵性,更富有同理心,更容易站在他人的角度思考问题,情商更高。让孩子保持这种敏感的特性,同时在日常生活中注意提升她们的自我价值感,让她们学会客观地分析问题,以平常心看待一切,将人与事区分开,她们的内心强大了,敏感便转化为成长的动力与财富,而不是阻碍。
10.关键词 骄傲
骄傲是女孩自我认同的表现,这使她们价值感十足。一个价值感十足的孩子才有可能拥有幸福的人生。只有当骄傲成为蔑视他人的资本时,骄傲才是一柄双刃剑,伤了他人,最终也伤了自己。因此,面对女孩的骄傲,最要紧的不是遏制它,而是引导她看到自身价值的同时,也看到他人的价值,接纳人各有所长的现实。这种人生态度需要在细节中养成。无论日常生活还是游戏活动,最好别给她“天下第一”的感觉,而要让她意识到我好你好他也好,如此,孩子才有更开阔的心胸接纳他人,避免受骄傲这柄双刃剑之伤。