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1. 登录教育部全国青少年普法网(Www.Qspfw.Com)主页，点击“赛事中心”菜单，选择“第二届全国青少年学生法治知识网络大赛”按钮进入活动专题页。
2. 点击页面右上方的“登录”按钮，进入登录页面，在指定位置输入个人账号和密码进行登录。
3. 登录后，进入“个人中心”页面，在“个人信息”页面中完善个人信息。
第二步：在线学习和测评
完善个人信息后，学生可根据自己的学段，选择相应的组别进行学习和测评。同时也可结合个人情况，有针对性地选择不同主题的内容进行学习并测评。
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初中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法( )。
A 只顾及自己的生命，不关爱他人的生命
B 没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C 属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D 既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康
解析
正确答案：D
题目
新修订的《食品安全法》规定,禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草药材等国家规定的农作物。这表明( )
A 公民维护生命健康权利的意识得到增强
B 我国加强对公民生命健康权的法律保护
C 生命健康权是公民行使其他权利的前提
D 我国食品安全的问题将得到根本的解决
解析
正确答案：B
.题目
下列哪些做法可以更好地促进生命权教育?( )
①学校门口禁止停放任何机动车辆
②学校定期举行紧急疏散演练
③学校周边摆设很多零食摊位
④在学校设立“校园警务室”
A ①②③
B ②③④
C ①③④
D ①②④
解析
正确答案：D
题目
生命只有一次，要珍爱生命，我们要树立正确的生命观，哪些是我们要提倡的?( )
①不逞能、不玩危险的游戏并不等于胆小怕事
②要做一个守信用的人，即使陷入危险也不能退缩
③遇到坏人，要敢于见义勇为
④个人没有自杀的权利和自由
A ①③
B ①④
C ②③
D ③④
解析
正确答案：B
题目
( )是人身自由权的前提。
A 生命权
B 人格尊严
C 平等权
D 言论自由
解析
正确答案：A
题目
青少年在学习宪法的过程中，下列哪种行为是错误的?( )
A 用法治精神和法治思维匡正自身的行动方向
B 与“交流式”、“对话式”学习方式相比，更注重“书本教育”
C 掌握宪法知识，熟悉公民权利和国家权力
D 运用宪法维护自身、集体和社会公共权益
解析
正确答案：B
题目
宪法教育的关键是( )。
A 在青少年心里埋下尊重宪法的种子
B 精准的背下每一条宪法条文
C 精准的理解每一条宪法条文的含义
D 进行纯粹的宪法理论探讨
解析
正确答案：A
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