如何提高孩子对故事的兴趣

1、布置任务法

讲故事之前交给孩子一些任务，比如：记住故事主人公及其主要特征，了解故事的主要情节等等。让孩子带着任务去听故事，可以使他逐步学人根据需要，而不是仅凭兴趣，把自己的注意力集中起来，有利于培养孩子的有意注意。

2、巧设疑问法

讲故事时，可以利用故事内容巧妙设置问题，引导孩子进行思考，调动思维的积极性。总是要有启发性，能激发孩子去动脑筋思考。难度要适中，让孩子在知识和经验的基础上，能通过思考做出回答。

3、鼓励提问法

问题是发展思维的起点，对孩子的好问应加以鼓励，并引导孩子从故事中找出答案。还可教给孩子通过查找别的图书资料、做实验等方法来寻找答案。

4、复述法

听完故事之后要求孩子复述内容大意，既可增强记忆力，又能提高口语表达能力，对思维的完整性和严密性也是一种较好的训练。

5、表演法

把听过的故事通过肢体动作、言语、道具等表演出来，可以使孩子获得情绪上的愉悦，也可帮助他加深对故事的理解。

6、接续法

有些故事听完以后让人感觉意犹未尽，孩子总爱追问“后来呢”，如果让孩子自己展开想象的翅膀把故事续编下去，他一定会兴趣盎然。

7、配音法

故事里常常需要各种音响效果，比如：动物的叫声、风雨声、雷声、流水声等，可以让孩子模仿这些声音参与到故事中来，帮助他进一步感知事物，同时丰富他的语言。