2个月早教

两个月婴儿的的视觉与听觉比以前灵敏了许多，很多妈妈不知道怎么给宝宝选择早教游戏，很难找到适合2个月婴儿的早教游戏，下面，小编介绍一些适合两个月婴儿早教的游戏。

1.不花钱的彩色图片

培养技能：视觉，语言

你需要准备：超市的广告册

你坐着，把宝宝放在你的大腿上，给小家伙翻看那些广告页，指着上面各种水果、蔬菜，及其他食物图片，告诉宝宝它们的名称。虽然宝宝现在还不能回应你，但你可以告诉他哪些是你喜欢的。当然你也可以剪出一叠图片，图片最好都是宝宝身边常见的物品，把它们粘在一块大的布告板或硬纸板上，留着给宝宝看。你也可以把这些图片插到一本相册里，或是粘到绘画纸上，给宝宝制作他的第一本剪贴簿。

2.模仿秀

培养技能：视觉，交际能力，对因果关系的认知

你需要准备：穿衣镜或其他大镜子

站到一面穿衣镜或其他大镜子前，把宝宝抱在你身前，面对镜子。如果你家里没有足够大的镜子，那么商场里的镜子或能够反射影像的商店橱窗玻璃都可以。你做一些简单的动作，比如举起你的胳膊、歪歪你的头，或是用手摸摸你的鼻子，一边做动作一边跟宝宝说话，告诉他你在做什么。当宝宝做动作，比如摆动胳膊或踢腿时，你也要跟着做，这样宝宝就可以从镜子里看到你们两个人的动作，并且意识到你在模仿他。随着宝宝长大，这个游戏会越来越有意思，最后你们会以模仿对方的动作来故意逗乐呢。

3.空中蹬自行车

培养技能：大动作 （锻炼四肢的协调性）

你需要准备：不需要准备任何东西

当你的宝宝仰面躺着换尿布时，你可以轻轻抓着他的腿做一些锻炼。经典的动作是骑自行车：握住宝宝的脚踝，让他的腿划圈做蹬自行车的动作。也可以带宝宝做个大幅度的肢体伸展练习，就像在空中跳舞：把他的膝盖抬高，交替着做大踢腿的动作；同时也可以配合胳膊的动作：先把宝宝的双臂向身体两侧伸展，然后再举过头顶。如果宝宝很开心，也可以做些造型变化，像写字母“Y-M-C-A”（Y双手伸直斜向上举过头顶、M双臂弯曲两手分别放在两肩上、C双手向右伸展、A双手面前交叉）——宝宝们似乎很喜欢胳臂伸向空中、生气勃勃的Y动作。

两个月婴儿的的视觉与听觉比以前灵敏了许多，为了促进孩子的听觉发育，可以给孩子多听音乐。2个月宝宝早教音乐应该怎么选择？下面由小编来向你介绍。

当妈妈的可以给孩子多哼唱一些歌曲，也可以用各种声响玩具逗孩子。声音要柔和、欢快，不要离孩子太近，也不要太响，以免刺激孩子引起惊吓。剧烈的响声，会对孩子产生不良刺激，而轻快悦耳的音乐，可使孩子精神愉快并得到安慰。每天给孩子做操时，可以给孩子播放适宜的乐曲，优美的旋律，对孩子的智力发育十分有利。如果孩子经常自己躺在一边没人理睬，对他的要求不主动理解，没有哄逗，就会影响其心理发育，表情会显得呆板，反应相对迟钝。

适合2岁宝宝听的早教音乐：

第一类：著名作曲家创作的儿歌。《小鸟》、《扑蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飞舞》、《小士兵进行曲》、《动物狂欢节组曲》。

第二类：动画片的主题曲或影视剧的插曲。《阿童木》、《阿拉蕾》、《白龙马》、《聪明的一休》、《豆豆龙》、《花仙子》、《葫芦娃》、《黑猫警长》、《世上只有妈妈好》、《三个和尚》、《鲁冰花》、《让我们荡起双桨》、《虫儿飞》。

第三类：耳熟能详、广为流传的儿歌。《爱清洁》、《宝宝骑木马》、《宝宝歌》、《冰糖葫芦》、《拨浪鼓》、《摆积木》、《漱口》、《彩虹娃娃》、《大公鸡》、《打电话》、《对数歌》、《拔萝卜》、《春天在哪里》、《丢手绢》、《读书郎》、《二小放牛郎》、《健康歌》、《铃儿响叮当》、《马兰花》、《卖报歌》、《七子之歌》、《人人叫我好儿童》、《三月里的小雨》、《三只熊》、《数字歌》。

两个月宝宝早教是不少新生父母关心的问题，随着宝宝迅速地生长发育，他全身的肌肉力量都在加强，为将来掌握抬头、翻身、坐等大动作技能做准备。在出生后的第2个月，对宝宝两个月早教重点是锻炼他的大动作技能和视觉、嗅觉能力。

1.继续婴儿抚触

如果你坚持为宝宝做抚触，现在你和他应该都已经很享受这个过程了。即使你是刚刚开始给宝宝做抚触，你也会发现宝宝非常喜欢和你的这种亲密接触。如果有条件，你最好能每天为宝宝做两次抚触，可以安排在他起床后和洗澡后的时间。

2.大运动能力训练

你可以要选择在宝宝不饿、不困、情绪比较好、吃奶后一个小时以上的时间，给宝宝进行趴卧练习，一般每天做两到三次，这可以锻炼宝宝的颈部和上臂的肌肉力量，为他学习翻身、坐、爬打好基础。练习时你要在宝宝对面和他一起趴着，这会让宝宝更乐意练习。随着宝宝年龄增长，可以逐渐延长他趴卧的时间。宝宝喜欢跟着音乐活动四肢，你也可以找机会或利用音乐帮助他活动四肢，这也有助于宝宝四肢的力量和协调性的发展。

3.视觉练习

虽然新生儿更多时间在睡觉，但是他一样喜欢你的关注（你可以抚摸他或和他交谈）。“说话”是宝宝与人交流的工具之一，虽然此时的宝宝还不会说单字，但是你会发现宝宝发出“咯咯”、“咕咕”的声音，这是他想要进行交流的早期尝试。你给的回应越多，就越能鼓励宝宝和你“交谈”。你可以通过模仿宝宝的声音，或者制造新的声音吸引他，他很喜欢模仿学习的。

4.嗅觉练习

小宝宝是出了名的嗅觉灵敏，有研究表明，宝宝在出生后的第一周内就能辨识出自己妈妈乳汁的味道。所以，你不妨让宝宝来个嗅觉大发现吧。你可以就地取材，利用身边有显著味道的各种东西（但不要太刺激），来让宝宝体会，比如香皂，甚至是醋，看看宝宝闻到特殊味道的时候会不会转过头去呢？这有助于宝宝的嗅觉发育，而嗅觉灵敏的宝宝将来吃饭会更香呢。

每个孩子的睡眠都不同，睡眠时间的长短是随着孩子年龄的成长而发生改变的。年龄越小，需要的睡眠时间就越长，婴儿平均每天要睡18～20小时，除了吃奶之外，几乎全部时间都用来睡觉；2～3个月时睡16～18小时；5～9个月时睡15～6小时；1岁14～15小时；2～3岁为12～13小时；4～5岁为11～12小时；7～13岁为9～0小时。　　

为什么随着年龄的增长,睡眠时间逐渐缩短呢？因为睡眠是一种生理性保护，由于婴儿视觉、听觉神经均发育不完善，对外界的各种声光刺激容易产生疲劳，所以睡眠时间长。随着年龄的增长，各系统发育逐渐完善，接受外界事物的能力和兴趣也越强，睡眠时间也逐渐缩短。现代试验表明，当人在睡眠时生长激素分泌旺盛，这种生长激素正是使小儿得以发育、功能得到完善的重要因素。所以说婴幼儿时期多睡对生长发育有限大的好处。但人与人之间都存在在个体差异，不能强求一致，相同年龄的孩子，每日睡眠时间可能会相差2～3个小时。有些孩子虽然睡觉少，但精力旺盛，食欲良好，没有一丝困倦的表现，那就不必担心。　

如果孩子睡得少，但是白天精神萎靡，不爱活动，那么做家长的就应好好找一找原因。是因为环境吵闹呢，还是床铺被褥不合适，发现问题立即加以调整。另外，一些孩子在病后，特别是发热性疾病热退以后，机体需要恢复疲劳，睡眠时间可能会比平时延长，这是机体的正常调节，经过充足的睡眠，孩子的身体就会很快复原了。

宝宝从出生到满周岁，要成功地学会抬头、翻身、稳坐、爬行、站立和行走，有着多么大的进步。新手爸妈们要多帮助你的宝宝！

1～3个月：俯卧抬头练习

宝宝出生后几天就可以俯卧，但1个月内的婴儿俯卧还不能自己主动抬起头，只能本能地挣扎，使面部转向一侧，到两个月时能稍稍抬起头和前胸部，3个月时头能抬得很稳。俯卧抬头练习不仅可锻炼宝宝的颈部、背部的肌肉力量，还能增加肺活量。

宝宝在空腹状态下，四肢自然舒展，匍匐在妈妈的胸腹前，妈妈一边向后仰，一边说“宝宝抬头”等，直至仰卧在床，宝宝在移动过程中就会自然地将头抬起。还可在移动过程中在宝宝头的两侧摇动带响的玩具，训练其抬头并转头。

每天4～5次，每次1～3分钟。在起初训练时，要将您的手放在宝宝头的两侧加以保护。妈妈平时每次喂完奶后，还可扶着宝宝头部靠在自己肩上，轻拍背部几下，然后用手轻扶其头部，让其自然竖直片刻，以锻炼头颈部力量。

3～5个月：从仰卧翻到侧卧

建议妈妈从宝宝3个月时对宝宝的翻身进行准备与训练。翻滚训练可以促进宝宝全身肌肉的运动，对四肢的协调性也大有好处。宝宝睡着时，可以试着让他侧睡，这对翻身训练有好处。宝宝醒着开始侧躺时，便可以训练他翻身了，可让他躺在稍高的地方，这样要翻过去的地方相对稍低，有利于他的训练。

在宝宝的一侧放一个带有声响或者颜色鲜艳的玩具，他会很自然伸出手去抓，这时你可将他的一条腿放到另一条腿上，再将其一只手放在胸腹之间，轻托其肩膀，轻轻在背后向一侧推，一般多练习几次后，就不必再推他，只要把他的腿放搁好，宝宝就能自己翻过去了。需要提醒的是不要在宝宝进食后1个小时内进行翻身训练，否则可能引起宝宝溢奶或呕吐。

4～7个月：从扶坐到独坐

正常宝宝出生后4个月，在成人扶持下可短时间维持坐的姿势；6个月时能抱坐于大人膝盖之上，如独立坐着，身体会向前倾，须用手支撑；大约7个月时，才能独立地坐一会儿。宝宝坐得过早过晚都不好。妈妈可以先与宝宝玩“引拉游戏”。即让宝宝仰卧在床上，妈妈面对孩子，一边和宝宝说：“妈妈帮你坐起来玩好吗？”一边慢慢用双手拉其胳膊，拉至坐姿后，将其扶直，稍坐片刻后，再帮助仰卧床上，反复进行3～6次。

也可以让宝宝靠着沙发背坐或靠在妈妈胸前坐来进行靠坐练习，还可以在地毯上用几个大垫子围成一个三角形让宝宝靠坐在其中。刚开始训练坐时，宝宝经常会左右摇摆或身子前倾，此时妈妈可教他用双手在前支撑一下。坐的训练在开始阶段一般每次几分钟即可，到宝宝6个月时逐渐可以延长至15～20分钟。如此训练一段时间，孩子便可独坐自如，但也不宜坐得太久。如果发现宝宝到了6个月尚不会靠坐，8个月不会独坐，应及时带孩子去医院检查。

8～10个月：学爬训练

爬行不仅可促进宝宝的生长发育，还能使动作灵敏、情绪愉快、求知欲高、学习能力较强。开始宝宝也许只能趴着玩但不能向前爬，或者是在原地扭转及向后退，此时妈妈可有意识地在宝宝面前摆弄会响的玩具，比如会“汪汪”叫的玩具小狗，吸引他爬过去取，待他快拿到时，再往前放远点。

这时，妈妈可以用手掌抵住他的脚掌，帮助他前进。开始爬行时宝宝可能很费力，腹部紧贴地面，妈妈可用一条毛巾放在他的腹部，然后提起腹部让他练习手膝爬行，渐渐地他就会上下肢协调起来，可以用双手及双膝协调灵活地向前爬行。如果宝宝爬得有兴趣了，还可以让他爬楼梯。这样不仅可以锻炼宝宝四肢的耐力，而且能增强小脑的平衡与反应联系，这种联系对宝宝日后学习言语和阅读也会有良好的影响。

10～12个月：从站立到行走 

10个月的宝宝手脚动作大多已能够很好协调，你可以让他扶着床沿或者沙发，先让他站起来，你在另一头用玩具吸引他，或者不停地重复：“宝宝勇敢，妈妈等你走过来。”或者让宝宝与你面对面，让宝宝的双脚分别站在你的双脚背上，握住他的双手，然后你左右交替一步一步迈步向前进，带动他左右交替向前迈步。宝宝走路有早晚，在训练过程中不要太强求。宝宝刚开始学走路时，别让他走得时间太长。学习走路的宝宝会经常跌到，这时父母应鼓励他自己爬起来，鼓励他“再来一次”。并对每一次的独走成功立即给予表扬。

婴儿早期教育英语是家长们非常关心的话题，两个月婴儿的教育应该如何展开呢，满月婴儿教育要怎么样才能不落后别人呢？

说到英语启蒙路线，就不得不说到《不能错过的英语启蒙》。这本书是通过记录安妮在加拿大的学习经历来分析北美儿童英语教育的路线，再结合中国的实际情况给出了一个中国孩子的英语路线图。所以说，这本书更重在理念分析和引导，是一个完整的理念和体系向导。

1、语音输入：即磨耳朵

这个过程中需要注意的是，理念决定方法，方法决定素材。而综合地说，理念决定效果。劝大家不要过于纠结具体怎么做，而是把精力放在综合育儿理念的把握上，让孩子轻松、快乐、高效地进行英语启蒙，按照母语的方式学习，和英语母语孩子的英语能力接轨，培养后劲和内在动力， 而不必急于在童年期看到什么样的英语成果。

2、亲子阅读

阅读分亲子阅读和自主阅读。所谓亲子阅读就是别人读（包括家长和老师）孩子听，不要求孩子认字。所谓自主阅读是孩子自己认字之后自己读出来。

亲子阅读从0岁开始，这是北美的做法。亲子阅读重点不在读这件事，而在于亲子关系、阅读兴趣和阅读习惯培养。听书、啃书、撕书、玩书等等活动都属于亲子阅读的范畴。关于阅读的价值，可以参见《出国不出国》中的一篇文章：阅读是一辈子的事。看亲子阅读可以培养的观察力、想象力、逻辑思维能力、独立思考能力以及批判性思维等。

亲子阅读随时可以开始，在启蒙初期，如果能抓好儿歌童谣动画片的语音输入，同时配合亲 阅读，那么孩子的英语启蒙很容易上轨道。一般两三个月就能看到孩子对英语的兴趣和热情，并且会有适当的复述性输出，即使家长并不要求孩子 输出。如果同步配合互动性的交流，输出量会更大些。