2岁9个月生长发育标准

语言发育

宝宝语言发育，第一阶段是7-8月时咿呀学语，第二阶段是1岁左右语言起步，第三阶段是2岁左右语言爆炸。现在宝宝进入了第四阶段——发现兴趣。宝宝开始在兴趣引导下自觉地练习语言运用，是这个年龄段幼儿的显著特点。3岁幼儿基本上能用母语表达自己的需求和看法，并能和父母及周围熟悉的人进行语言交流了。

身体技能

教宝宝穿珠子、剪纸，发展手的精细动作。让宝宝跟你学如何将正方形的纸对折成长方形，再对折成小正方形等。宝宝可以画四方形，并能封上口，但四个角都比较钝。鼓励宝宝用建筑插接玩具搭出更复杂的结构，建筑插接玩具需要加压才能组合在一起。让宝宝参加家务小劳动，虽然他（她）常常越帮越忙，但还是要爱护宝宝的积极性，并适当地分配宝宝一些力所能及的工作。

运动能力

已能非常利索地跑步，还能用单脚跳着走。可以踮着脚尖走路。即使端着易碎的东西走路，也不会出事了。在游乐场鼓励宝宝参与跳、踢球、攀登、玩沙、玩泥等各项运动，提高动作能力。鼓励小儿爬攀登架，能自己向上爬。可以教宝宝单足跳跃，左右都可以，不必勉强宝宝用左脚。宝宝可以接住从1米处抛过来的球。

认知能力

宝宝对颜色的好恶感十分明显，如有些宝宝喜欢红色，有些宝宝则偏爱蓝色。宝宝非常喜欢简单的乐器，尤其爱听乐器发出叮叮咚咚的悦耳声音。已经具备分类能力，可根据大小、颜色、形状及材料进行归类。已经能将各种用途不同的物品分类，比如吃、穿、用、玩等。让孩子试着从存在错误的图片中，指出不合理之处。

情感发育

宝宝开始为自己完成了某个比较困难的任务而感到自豪，当父母对宝宝加以表扬时，宝宝也会为自己鼓掌。宝宝在一边玩耍，两个成人聊天聊到宝宝时，宝宝可能会竖起耳朵听。宝宝听到对他的表扬时，会露出欢愉的表情，这意味着宝宝开始学会自我肯定了。

社交能力

宝宝已经慢慢喜欢参加社交活动，尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。宝宝现在可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心，有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。但还需要父母慢慢引导，言传

也许，你会觉得宝宝的行为又好笑又好气，“我家这个宝贝从小就爱漂亮，学我没事化妆的样子，涂口红、画眉毛、刷睫毛的动作一个不差”。宝宝小小年纪就知道臭美，尤其是女宝宝，这到底是好事还是坏事呢？

审美敏感期

如果哪天你感觉到宝宝懂得爱美，挑剔吃的和用的，说明他已经到了审美敏感期，这是一个了不起的进步。爱美的孩子能更好地表达自己的美丽，千万不要以为宝宝是在淘气而加以批评和斥责。

尊重宝宝的审美需求

家长应该尊重孩子的审美需求，引导孩子形成健康的审美趣味。现在可以给孩子提供适宜的物品，给孩子自己选择衣服的权利等。比如早上起床和宝宝一起选择今天衣服的搭配，赞美宝宝的选择和搭配会让宝宝更有自信。

帮助宝宝理解美 

妈咪注重引导，让孩子内外兼修。要让宝宝了解美，但不能让宝宝过分倚赖外形美。要让宝宝知道，心灵美远比外表美更加可贵！创造机会让宝宝多多地展示与表现美，你可以经常带宝宝去参加一些活动或表演。这些经历对宝宝对“美”的理解、自信心和胆量的培养都有非常大的益处。

心理发展会自我肯定

恭喜您的宝宝已经2岁9个月啦!这个年龄段的宝宝大部分时间都花费在玩上，他会不停的跑来跑去。宝宝可能会把家里的扫把、板凳当马骑，也有可能爬到沙发背上高高的站起来，我们能做的就是陪宝宝尽情的玩乐，并保护宝宝的安全。

动作发展左右脚同时开工

宝宝已经能非常利索地跑步，还能用单脚一次一步的跳着走，也喜欢踮着脚尖走路。孩子的动作发展相比于之前更进一步，此过程需父母多多把关。

认知发展能分辨颜色、长短

当宝宝33个月的时候，有的妈妈观察到，宝宝画画的时候，特别喜欢用某种颜色的蜡笔。这时候的宝宝其实对颜色已经具有很明显的好恶感？那你的宝宝是对什么颜色偏爱呢？蓝色，黄色，又或者是红色？

语言发展兴趣引导运用语言

宝宝语言发育，第一阶段是7-8月时咿呀学语，第二阶段是1岁左右语言起步，第三阶段是2岁左右语言爆炸。现在宝宝进入了第四阶段——发现兴趣。宝宝开始在兴趣引导下自觉地练习语言运用，是这个年龄段幼儿的显著特点。

艺术发展才艺初显天赋

33个月的宝宝，已经在才艺方面初显天赋。宝宝们经常侧耳倾听动物或者大自然的声音，这些声音让宝宝觉得好奇的同时，心情也愉悦起来。妈妈们可以带宝宝到动物园或者大自然中聆听大自然的美。这不仅帮助宝宝刺激感官，也能帮助宝宝保持愉悦的心情哦。

交际发展喜欢社交活动

宝宝开始为自己完成了某个比较困难的任务而感到高兴与自豪，并喜欢这种完成任务后的感觉，当父母对宝宝加以表扬时，宝宝也会为自己鼓掌。这是宝宝独立的表现哦。妈妈们可以多鼓励宝宝自己完成任务。

妈妈自制一本家庭相册，上面有宝宝熟悉的家庭成员的照片，和宝宝一起翻看，请宝宝说出照片上人的名字或称谓，职业或其他信息。可以问宝宝：“爸爸叫什么名字?”“爸爸是做什么工作的?”“咱家住哪?”“家里电话多少?”等等。让宝宝从小树立自我保护意识，一旦走失要将家庭信息告诉警察叔叔，向警察叔叔求助。

游戏目的：提高孩子的语言表达能力，培养孩子的自我保护意识。