和过去一样,宝宝现在依然乐于听故事,笑话,也喜欢读故事,他还可以把故事更丰富的联想下去。现在他尝试运用抽象词语,发生过或未来将要发生的事他都可以用语言描述出来。
是时候“时间”教育了
此时对宝宝进行时间教育再适合不过了,宝宝现在能看看钟表,时间概念已比较明确,知道一年中12个月的名称和一周中每一天的名称;现在可以培养宝宝按时作息,养成珍惜时间的好习惯。
现在宝宝探究问题能调动身体的种种器官,动手动脑,不再像小时候那样光用嘴或者手来认识事物。宝宝现在还能理解数字的含义,并会在对比的基础上找出物品或事物内部的数学规律。