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双语教育

双语教育是由英语“bilingualeducation”翻译而来。国外有关双语教育的界定不下几十种,但可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育两种:广义的双语教育指的是学校中使用两种语言的教育;狭义的双语教育指的是学校中使用第二语言或外语传授学科内容的教育。幼儿双语教学是指双语教育,就是对幼儿进行的汉语和外语两种语言的训练,旨在培养幼儿听说双语的兴趣,促进幼儿认知、记忆、想象等认知能力的协凋发展。

母语教育与双语教育的区别
母语是一个人出生以后就听到、使用的语言,它是伴随着一个人的成长自然习得、发展起来的;双语能力即使用两种语言的能力,并根据需要能进行适时、恰当的切换。母语教育和双语教育的区别在于:一、母语教育是本,即:...
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双语教育的好处
让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明:3岁以前,是孩子学习外语的最佳时期,家长,老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对...
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宝宝双语教育时应注意的问题
对宝宝双语教育应该“兴趣为主,环境辅助”。家长、老师正确引导宝宝对语言的兴趣,同时多为其提供双语的环境。双语优势由家开始1,听不停、说不停大量的聆听是最基本的语言吸收方式,运用各种录音带、CD等,让孩...
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幼儿双语教学
双语教育,就是对幼儿进行的汉语和外语两种语言的训练,旨在培养幼儿听说双语的兴趣,促进幼儿认知、记忆、想象等认知能力的协凋发展。幼儿正处于语言发展的敏感期,如果不能及时从事协调的活动,或者说缺乏适宜的环...
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双语教育的必要性
双语教育可以让孩子学会两门语言,而这另一门语言大家基本会选择英语,这是因为目前英语是世界上最权威也是最通用的语言,孩子学会这门语言,就可以尽早的接触到世界。此外我国本身也把英语放到了国民教育的高度,英...
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双语教育的基本要求
在国际上,双语教育是有基本要求的,主要是指在儿童的教育过程中,要有计划性和系统性的用两种语言进行教学,让孩子的两种语言能力及其文化的学习,都有自然而且稳步的提升。也就是说这第二种语言并不是作为一门学科...
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双语教学模式是什么
1.保持型教学模式:入学初期使用母语进行教学,之后逐渐用第二语言替代掉母语,进行一些学科的教学。所以在初期,老师可以用第二种语言讲述一些重要的定理或者是关键词,让学生多接触第二语言。2.过渡式教学模式...
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双语教育有哪些误区
误区一:课堂说外语就是双语教育如果在课堂上只有几句简单的口语训练,其余大部分的知识还是靠母语进行传授,那么这根本不是双语教育。真正的双语教育需要老师直接用第二语言传授知识,这样孩子可以在学习其它知识的...
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如何让宝宝适应双语学习
1、看到什么,说什么在日常生活中,你可以看到什么,就让孩子说什么,例如看到桌子,就教孩子说“table”;看到面包,就教孩子说“bread”。总之,就是利用日常生活中常见的东西来进行教学,这样日积月累...
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什么态度对双语宝宝最好
对于双语,父母的态度比语言技巧要重要得多。父母不应嘲笑或批评孩子的语言表现,尤其是弱势语言,尽量避免去纠正孩子语言上的错误以及语言的混用。父母不该为了炫耀让孩子在某些场合必须说某种语言,以免孩子难堪。...
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双语教学模式是什么
1.保持型教学模式:入学初期使用母语进行教学,之后逐渐用第二语言替代掉母语,进行一些学科的教学。所以在初期,老师可以用第二种语言讲述一些重要的定理或者是关键词,让学生多接触第二语言。2.过渡式教学模式...
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