对此,许多家长都有这个疑惑。尽管教育委员会不建议教,但大家担心孩子没打好基础的话往后学起来比较吃力,入学之后跟不上学校的课程进度。如此一来,家长和孩子都面临着较大的压力。拼音无疑是儿童语言学习的必经环节,但未入学的儿童即使学习也往往只能达到识记字母的阶段,直到4岁大拥有了抽象思维后才能学会拼音,所以家长们不能操之过急。
和认字的道理一样,单独识记拼音字母比较简单,但将声母与韵母结合成一个完整的音节对于孩子来说是个难题。一般来说,学龄前的儿童都无法做到,即使做到了往往也是记忆背诵的结果。家长在引导孩子学习的时候,要有足够的耐心,以免引起他的厌烦情绪,使其失去学习兴趣。学习要以识记拼音字母为主要内容,目的是为以后的语言学习打下基础。