即使是刚出生的孩子,也可以使用布书。
1.视觉
如果宝宝还不满三个月大,家长可以把布书放在离孩子眼睛两到三公分的位置,然后放上颜色、人物之类的品,接着在孩子眼前轻轻晃动,激发孩子的兴趣,但是时间不可以太长,晃动的速度尽量慢一些。
2.听觉
家长可以翻动书页,让布书发出响声,发展孩子的听觉,让孩子可以对声音做出反应,让宝宝尝试着寻找声音的来源。
3.触觉
家长可以尝试让孩子用手去抚摸书 ,让孩子感觉书的形状等。
4.抓握
家长也可以让孩子尝试去抓握书,让孩子重复拿住和取出,练习孩子抓握的能力和对物体的感觉,同时可以发展孩子眼部、手部等器官的协调能力。家长可以尝试让小朋友把手掌书放在手中,从而发展抓握物品的能力。
此外,家长可以话语轻柔地和孩子交流,逗笑孩子。这样孩子可以更早地认识父母,并且能感到更加安全。小朋友也会越来越愿意与外界交流,以此来促进他的脑部发育。