· 早教方法
主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的教育。
1.游戏
(1)广播电台
玩法:家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台,一旦接通电话,电话将唱歌或播音。角色可混换进行。
益处:通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。
(2)传电报
玩法:成人将孩子讲述一段较为简短的内容,比如一个很短的故事。要孩子向第三个人复述,或片刻之后,再向成人复述。
益处:这是对孩子的记忆水平和语言能力的考验与锻炼。
2.儿歌
教育孩子加强自我保护意识的,如《小红帽》、《小兔乖乖》等;培养合作意识的《三个和尚》;培养孩子热爱祖国、家乡意识的《我们的田野》等等。
3.书籍
如《薇薇的粉红色》,告诉孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不起的小红鸟》,让孩子明白不能放大别人的缺点,若是自己被轻视也不应该放弃。
· 早教重点
这个阶段教育的重点在于:
1.基本技能:教会他大约10个的英语单词,简单的唐诗,数几十甚至100以内的数字等。
2.因材施教:这时期孩子已经有了的兴趣爱好,性格差异也开始显现出来。家长就需要因材施教,发挥出孩子自身的天赋和特长。
3.亲子交流:家长和孩子说话,对他提出的问题作明确认真回复,不但可建立起与孩子的沟通交流,也锻炼了孩子与他人交流的能力,有助于智力发育。
4.区域意识:告诉孩子我们在哪个国家和哪座城市等等,培养他的空间观念和区域意识。