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幼儿园教案

小朋友在上托班的时候,很多家长想要了解幼儿园教案,这些关于托班教案,幼儿园托班教案,幼儿园小班优秀教案尽在乖乖网
  • 幼儿园教案:浅谈小班自然角的设计 幼儿与大自然有一种天生的亲近感,幼儿常常怀着真实的情感和大自然对话。所以根据我们乡镇特殊的地理环境和自然条件,利用园内资源创设自然角,提供小班幼儿亲近自然、保护自然的机会和条件,与大自然和谐共存,在阳... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 寻找小班幼儿绘本阅读教学突破口 绘本,是一种用图画与文字共同讲述一个完整故事的读本,它是通过图画与文字这两种媒介在两个不同层面上交织、互动来讲述故事的一种艺术形式。而幼儿对于绘本的认知和绘本阅读的兴趣都取决于早期阅读习惯的养成,但对... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 探索版画主题教学 雕刻幼儿多彩童年 版画是通过绘画、制版、印刷等基本流程来呈现作品的一种绘画艺术,选择“版画”作为大泊幼儿园的特色项目,是因为幼儿具有天生的探索兴趣,版画可以让幼儿在动手和动脑中培养发现美、欣赏美、创造美的能力。因此,一... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:论小提琴音准的重要性 在小提琴演奏中,最核心也是最难掌握的技巧之一就是音准问题。最令教师头痛的也莫过于音准问题了。无论是初学者还是高级者,在练习或者演奏过程中,音准都是最难攻克的难关。小提琴拉不准音主要有两方面的原因。首先... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 境“应”心造:幼儿园心理健康教育策略 “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“身体健康和心理健康是密切相关的。教师要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”离开心理健康教育,幼儿就不可能获得健全的发展,更不可... [详细] 标签: 幼儿园教育 幼儿园管理论文 幼儿园教育笔记 幼儿园教案
  • 让孩子审美能力在区域活动中提升 目前许多家长和教师过分强调幼儿在语言、计算方面的发展,认为孩子只要多识字、会数数、能做题,就是聪明的好学生。其实不然,幼儿教育是一个全面的、系统的教育。我们应该让幼儿在体、智、德、美各方面都得到发展。... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园有趣的“玩歌”活动 “兴趣是最好的老师”,对于小年龄段的孩子更是如此,所以应该将“趣”贯穿于整个音乐活动中。教师在充分理解幼儿的基础上,从幼儿的生活中寻找孩子关注的热点,以小见大,不断调整自己的设想和计划,让孩子在玩玩乐... [详细] 标签: 幼儿园教育 幼儿园教育笔记 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:儿歌《小牙刷》教法尝试 歌唱是孩子们最轻松自在的表达、抒发和交流的艺术活动。《规程》中指出:“萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣。”这是我们教师进行音乐教育活动的依据。纵观幼儿园唱歌教学的现状,我们不难发现,很多唱歌教学活动,... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 基于幼儿生活情境下的科学绘本教学 对孩子进行科学绘本教学,首先是选材问题,合理的选材直接关系到幼儿对活动的兴趣与投入。教师应该分析孩子的生活需求,从孩子的角度去发现,寻找适合孩子的科学绘本。一、分析幼儿生活需求,合理选择题材1.从幼儿... [详细] 标签: 幼儿园教育 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:桔子皮哪去了? 在班本活动“好吃的桔子”中,小朋友最乐意做的事就是——吃桔子。吃桔子就要剥桔子皮,于是我就开展了“剥桔子”的教学活动。在动手剥桔子前我提醒幼儿,桔子皮要扔到垃圾桶。但过程中,还是有不少孩子无意识地将剥... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 中班语言活动:三只猫 幼儿故事《三只猫》,通过描述三只不同颜色的淘气小猫,一会钻进面粉缸、一会儿钻进黑烟囱,身上的颜色也忽而变白忽而变黑,给人留下了俏皮可爱的形象。其故事内容浅显有趣,主题线索单纯,情节生动起伏,极富儿童情... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿名画欣赏活动中的提问重点 一、以作品的内容为欣赏重点幼儿欣赏一幅画时,往往首先是对作品的第一印象,即对作品最初的直观感受的描述。若作品是写实、具象的,这样的作品往往以栩栩如生的形象、丰富的情节引起孩子的注意。因此,我们在组织幼... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:孩子的模仿心理 复制,在幼儿园里,从托班开始,幼儿间相互游戏学习时,就很关注一模一样的东西,“这个玩具你要,我也要”,“小贴画真好看,我也想要跟你一模一样的”。复制在生活中的运用很广泛,可以说我们的生活离不开复制,复... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:做好老师要先学会评课 从教这么多年,经常参加听课活动,对于评课并不陌生。评课既是对课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,也是幼儿园加强教学常规管理,开展教研活动,深化课堂教学改革,促进孩子发展,推进教师专业水平提高的重要... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:一节让我尴尬的音乐课 我设计的是一节幼儿园中班音乐课《爆米花》。由于这节课要参加我园公开课的比赛,所以在教学方法及教具的使用等方面我都力求做到“创新”、“求异”。首先,教学环境的创新:我把教室里布置得像个温馨的甜品屋,请孩... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 家园共育:让孩子爱上劳动 在幼儿园里会遇到这样的现象:许多幼儿在幼儿园明显表现出热爱劳动,喜欢帮助老师和同伴做事,但一回到家里,就成了家中的“小公主”、“小王子”,双手怎么都不愿意动。这些行为是孩子两个极端的表现,不得不让我们... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:传承民族文化 游戏快乐童年 我国是个多民族的国家,五十六个民族各具鲜明的特色,民族游戏是对民族传统文化的肯定和继承,并且符合幼儿好动、好学、好模仿的心理特点。我园以中国民族文化为园本课题,尝试将民族文化的内容融入幼儿园的教学、游... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 快乐探究:让科学活动更精彩 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“为幼儿的探究活动创造宽松的环境”,“尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动”,“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 小班幼儿实物版画材料的利用 幼儿版画是我们东海县的地方特色,也是我园的特色教学课程。近年来我们尝试着对小班幼儿实物版画材料的利用进行了一系列新的探索和研究,取得了显著的成效。这项研究是根据小班幼儿的年龄特点,在对幼儿版画创作活动... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:认识中国传统文化的精髓——青花瓷 中国文化源远流长,博大精深,青花瓷作为中华民族历史上的一朵奇葩,凝聚了我国传统文化的精髓。她“白如玉、明如镜、声如磬、薄如纸”,一层薄薄的透明釉就像秋水剪瞳,静静地凝望着这世间。万物皆会老,可是青花瓷... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 开展民间体育游戏创建特色幼儿园 《幼儿园教育指导纲要》中提出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要”,“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:让孩子学会交流和分享! 一、案例背景最近,班上有几个孩子入园时带来了自己心爱的玩具,其他幼儿都被他们的玩具所吸引,争着要看一看、玩一玩。我想:这是一个让孩子学习交流与分享的好机会。所以,设计了小班集体活动《小兔的玩具》,引导... [详细] 标签: 幼儿园教案
  • 幼儿园大班教案:折纸大全 折纸是幼儿美术教育中手工活动形式之一。幼儿通过动手,折叠出不同形态的物体形象,以表达自己的审美感受,它变化多样,饶有风趣,倍受幼儿喜爱。“玩纸”,也是孩子的一种天性,常看见孩子手拿手帕折出各种看不懂的... [详细] 标签: 幼儿园大班教案 幼儿园教案
  • 如何让大班幼儿学会倾听? 倾听就是仔细、认真地听他人说话,而且还要理解他人话语的意思。目前大班幼儿倾听时常出现如插嘴、搞小动作等不良习惯。这些不良倾听习惯严重影响了幼儿园教育教学活动的有效开展。如何让幼儿认真倾听呢?我认为应从... [详细] 标签: 幼儿园大班教学心得 幼儿园教师论文 幼儿园大班教案 幼儿园教案
  • 小班健康教育活动:《小孩小孩真爱玩》 《小孩小孩真爱玩》可以让幼儿感受带着节奏向指定方向自然地来回走、跑的快乐,从而喜欢上体育活动。并且能让幼儿按指令并寻找幼儿园内各种生活、游戏场地和设施,能听口令,遵守规则进行体育游戏。活动准备:1.平... [详细] 标签: 幼儿园小班教案 幼儿园教案
  • 如何成为一个好的幼儿园老师 教师在人生的大舞台中一直扮演着传道、授业、解惑的角色。幼儿教师则需要具备着更多不同的角色。3-6岁的幼儿并不像小学、中学、高中生那样,已经具备很多生活经验和自身的理解能力。因此对幼儿的教育就不是单纯的... [详细] 标签: 幼儿园教育笔记 幼儿园教案
  • 幼儿园中班美术活动:《小乌龟》 中班的孩子已经可以通过简单的外形判断小动物的模样了。通过这次教学活动是主要让小朋友认识小乌龟的外形和特征,知道乌龟是爬行动物。幼儿园的老师应该在引导幼儿用剪,画的方式制作小乌龟。教学目标:1.通过图片... [详细] 标签: 幼儿园中班美术教案 幼儿园教案
  • 幼儿园主题活动:小动物吃什么 本次活动的主要目的是为了培养幼儿积极的参与活动,以及对语言游戏的兴趣。掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物等。活动准备:小鸡、小鸭、小狗头饰、小虫、小鱼、骨头的食物教具活动过程一、基本部分:出示... [详细] 标签: 幼儿园教育 幼儿园中班教案 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:阳台上的“鸡蛋皮” 阳台上的“鸡蛋皮”启发幼儿从多角度思考、探索问题,并通过实施验证解决问题。培养幼儿探索周围环境及事物的兴趣,并且引导幼儿爱护周围环境,培养环保意识。活动过程:1.激发幼儿探索欲望。教师以小组形式带领幼... [详细] 标签: 幼儿园教育 幼儿园教案
  • 幼儿园教案:幼儿园心理健康教育课程 一、幼儿园心理健康教育课程设置的意义幼儿期是人的一生中身心各方面发展最迅速、最重要的时期。在此期间,幼儿会经历许多转折,同时也会面临许多矛盾和困难。如认生、入托、入园、家庭环境与居住环境的改变等,都在... [详细] 标签: 幼儿园教案
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